Краснощекова

Диагностика и развитие личностной сферы детей старшего дошкольного возраста, Тесты, Игры, Упражнения, Краснощекова Н.В., 2006.
 
   Представленные в книге игры и упражнения увлекательны по форме и по содержанию, они направлены на развитие нравственных качеств личности, воли, самопознания, самооценки, на развитие отношений с другими людьми, а также на развитие творческой личности детей старшего дошкольного возраста.
Игры подобраны по трем аспектам: гармонический (ценностный), отношенческий и творческий аспекты личности.
Также в книге собраны различные методы диагностики особенностей личности ребенка старшего дошкольного возраста по всем вышеперечисленным аспектам.
Книга предназначена для педагогов дошкольного воспитания, психологов, студентов педагогических учебных заведений, а также для родителей.

Психофизиология в схемах и комментариях, Черенкова Л.В., Краснощекова Е.И., Соколова Л.В., 2008.

Современная психофизиология базируется на достижениях как естественных, так и гуманитарных дисциплин. Предметом ее изучения являются физиологические механизмы, лежащие в основе психических процессов и состояний (восприятия, внимания, научения, памяти, эмоций, речи, мышления, темперамента, сознания). В данном издании в обобщенном виде отражены систематизированные представления о биосоциокультурных предпосылках формирования поведения и психики человека, о влиянии специфики функционирования мозга на процесс становления личности. Материал представлен в виде схем, снабженных подробными комментариями, что в значительной степени облегчает и упорядочивает процесс овладения психофизиологическими знаниями. Содержание пособия соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта Министерства образования и науки РФ по дисциплине «Психофизиология». Книга предназначена для студентов и аспирантов психологических, психолого-педагогических и других факультетов вузов, а также для всех, кто хочет иметь устойчивые психофизиологические знания.

Ряды и интеграл Фурье, Теория поля, Аналитические и специальные функции, Преобразование Лапласа, Кожевников Н.И., Краснощекова Т.И., Шишкин Н.Е., 1964.

  Книга включена в подсерию «Задачи и упражнения» широко известной серии «Избранные главы высшей математики для инженеров и студентов втузов», содержащей различные дополнительные вопросы к общему втузовскому курсу высшей математики. Материал задачника приспособлен к книге П. И. Романовского «Ряды Фурье. Теория поля. Аналитические и специальные функции. Преобразование Лапласа».
Предназначена для студентов старших курсов и аспирантов высших технических учебных заведений.

Теория и практика языкового образования студентов технических вузов, Монография, Краснощекова Г.А., 2018.

В монографии «Теория и практика языкового образования студентов технических вузов» обобщен многолетний опыт работы в техническом вузе, представлена авторская концепция фундаментализации языкового образования студентов в неязыковом вузе, внедренная в процесс обучения студентов иностранному языку и доказавшая свою эффективность. В первой главе монографии автор описывает новые требования к владению иностранным языком специалистами. прописанные в Федеральном государственном образовательном стандарте нового поколения для высшей школы: проблемы, возникающие при обучении студентов иностранным языкам в технических вузах, и пути решения этих проблем.

Психофизиология в схемах и комментариях, Черенкова Л.В., Краснощекова Е.И., Соколова Л.В., 2006.
 
   Современная психофизиология базируется на достижениях как естественных, так и гуманитарных дисциплин. Предметом ее изучения являются физиологические механизмы, лежащие в основе психических процессов и состояний (восприятия, внимания, научения, памяти, эмоций, речи, мышления, темперамента, сознания). В данном издании в обобщенном виде отражены систематизированные представления о биосоциокультурных предпосылках формирования поведения и психики человека, о влиянии специфики функционирования мозга на процесс становления личности. Материал представлен в виде схем, снабженных подробными комментариями, что в значительной степени облегчает и упорядочивает процесс овладения психофизиологическими знаниями. Содержание пособия соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта Министерства образования и науки РФ по дисциплине «Психофизиология». Книга предназначена для студентов и аспирантов психологических, психолого-педагогических и других факультетов вузов, а также для всех, кто хочет иметь устойчивые психофизиологические знания.

Формирование природного каркаса в генеральных планах городов, Краснощекова Н.С., 2010.

  Пособие формирует современный экологический всесторонне обоснованный взгляд на проблемы формирования открытых озелененных пространств городов в их необходимой взаимосвязи с природным окружением. Сама система природных и озелененных территорий городов и городских агломераций, селитебных районов и общественных центров, а также лесопарковые и зеленые зоны, формируется и преобразовывается на основе современных требований рационального природопользования с учетом интенсификации их функций: оздоровительных, средозащитных, средоформируюших, климаторегулирующих, ресурсосберегающих, рекреационных, ландшафтно-планировочных и пр. Освещаются новые подходы к преобразованию особо охраняемых природных территорий и лесопарков и созданию новых парков; раскрываются принципы экологизации ландшафтного дизайна.