контрольные по математике

Математика, 6 класс, Тетрадь для контрольных работ № 1, Зубарева И.И., Лепешонкова И.П., 2013.

  Данное пособие содержит тематические контрольные работы (в шести вариантах) за I полугодие 6-го класса для учащихся, занимающихся по учебнику Математика-6 И.И. Зубаревой и А.Г. Мордковича.

Контрольные работы по математике, 6 класс,  Дудницын Ю.П., Кронгауз В.Л., 2013.

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Данное пособие является необходимым дополнением к школьным учебникам по математике для 6 класса, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации и включенным в Федеральный перечень учебников. Пособие содержит комплект контрольных работ на весь учебный год. Содержание контрольных работ соответствует программе и учебникам по математике для 6 класса основной школы, используемым последние годы в большинстве школ России. Контрольные работы содержат разноуровневые задания и приведены в 4-х вариантах; даны рекомендации для оценивания их выполнения учащимися. Рекомендовано учителям, а также шестиклассникам и их родителям для самостоятельного контроля знаний.

Математика, 2 класс, Контрольные работы, Рудницкая В.Н., 2012.

   Пособие представляет сборник текущих и итоговых контрольных работ по математике к учебнику М.И. Моро и др. "Математика. 2 класс". Каждая контрольная работа дана в 6 вариантах. Пособие адресовано учителям и учащимся массовых школ, гимназий, а также классов с углублённым изучением математики.

Математика, 1 класс, Контрольные и диагностические работы, Нефёдова М.Г.

   Пособие содержит проверочные работы и предназначено для организации текущего и итогового контроля в 1-м классе при работе по учебнику М.И. Башмакова, М.Г. Нефёдовой "Математика. 1 класс".Предлагаемые учителю материалы позволяют организовать проверку предметных знаний и умений, а также диагностику метапредметных результатов обучения с помощью заданий по математике. Каждая работа представлена в двух вариантах (вариант А - стандартный уровень, вариант Б - повышенной сложности). В пособии заложена эффективная система безотметочного оценивания и анализа достижений первоклассников в освоении программы по математике.

Математика, Контрольные и диагностические работы, 2 класс, Нефёдова М.Г., 2013.

  Пособие содержит проверочные работы и предназначено для организации текущего и итогового контроля во 2 классе при работе по учебнику М.И.Башмакова, М.Г.Нефедовой "Математика. 2 класс".
Материалы проверочных работ позволяют организовать проверку предметных знаний и умений, а также диагностику метапредметных результатов обучения по математике. Каждая работа представлена в двух вариантах (вариант А - стандартный уровень, вариант Б - уровень повышенной сложности).
В пособии заложена эффективная система безотметочного оценивания и анализа достижений второклассников в освоении программы по математике.

3000 примеров по математике, 4 класс, Сложение и вычитание в пределах 1000, Контрольные и проверочные работы, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2003.

      В пособии собраны контрольные и проверочные работы по одной из базовых для третьего класса тем - Табличное умножение и деление. Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления.
Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для домашних занятий.

Математика, 1-4 класс, Контрольные и самостоятельные работы.

   Данное пособие предназначено для итоговой проверки усвоения учащимися начальной школы учебного материала по математике на разных завершающих этапах его изучения, составлено в полном соответствии с концепцией, программой и комплектом учебно-методических пособий по математике, и содержит письменные тематические и итоговые контрольные работы по четвертям, годам обучения и по всему курсу начальной школы.

Четвертные контрольные работы по математике, 1-4 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2012.

    Контрольные работы, собранные в данном пособии, а также отдельные задачи из них полезно использовать в качестве самостоятельных и домашних работ в течении всего учебного года. Это существенно повысит успеваемость и увеличит количество учеников, способных решать задания повышенной сложности.