книги по психологии

Организация нейропсихологического сопровождения развития детей младшего дошкольного возраста, Учебное пособие, Малафеева Ю.В., 2021.

В учебном пособии рассматриваются принципы построения программ нейропсихологического сопровождения развития и коррекции для детей младшего дошкольного возраста, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья. Содержание учебного пособия направлено на формирование у студентов комплексного представления о современном состоянии разработки проблем нейропсихологической коррекции и реабилитации в психологической науке и практике. Адресовано магистрантам, обучающимся клинической психологии, практическим психологам, работающим в сфере нейропсихологической диагностики и коррекции, а также всем тем, кто интересуется проблемами разработки и реализации адаптированных нейропсихологических коррекционных программ.

Психоаналитическая психотерапия, Руководство практика, МакВильямс Н., 2016.

Эта книга показывает, насколько полезными могут быть психоаналитические виды терапии для менее здоровых клиентов и тех, кто не может проходить анализ, даже если является для этого хорошим кандидатом. Опытные аналитические терапевты знают, что мы помогаем людям стать более здоровыми, соорудить внутренние строительные леса, изменить свою интрапсихическую архитектуру.

Психоаналитическая характерология, Хрестоматия, Лейбин В.М., 2014.

В книге, открывающейся работами З. Фрейда и содержащей размышления таких классиков психоанализа, как К. Абрахам, Э. Джонс, Г. Нюнберг, В. Райх и Э. Фромм, воспроизводятся тексты, отражающие психоаналитическое понимание различных типов характера человека. Издание рассчитано на студентов психологических, педагогических, медицинских институтов, тех, кто специализируется в области психоанализа и психоаналитической терапии, а также на широкий круг читателей, интересующихся проблемами личности.

Моделирование и оптимизация поведения человека, Монография, Абдурахманов Р.А., 2019.
 
В монографии изложены современные подходы к моделированию и оптимизации поведения человека в различных жизненно-важных ситуациях, возникающих в таких сферах, как образование, психолого­-педагогическое консультирование, производственная деятельность. Монография адресована специалистам, чья работа связана с целенаправленным воздействием на поведение человека. Представленный материал также будет полезен для повышения эффективности реализации образовательных программ по направлениям подготовки: «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Специальное (дефектологическое) образование» и «Педагогическое образование».

Общая психология и психология личности, Учебное пособие, Бокуть Е.Л., Губина Е.В., Комарова О.Н., Рассказова А.Л., 2020.
 
Учебное пособие содержит системное изложение основных разделов учебных курсов «Общая психология» и «Психология личности». В основе пособия лежит идея создания условий для активного усвоения психологических знаний в системе самостоятельной работы студентов. Замысел обусловил структуру книги: каждый раздел включает учебный текст, оригинальные тексты, проблемные задачи, психологический практикум, тесты для самоконтроля. В книгу также включены краткий биографический справочник и список рекомендуемой литературы. Пособие предназначено для студентов, преподавателей, а также всех интересующихся научной психологией.

Лицо человека, Познание, общение, деятельность, Ананьева К.И., Барабанщиков В.А., Демидов А.А., 2019.
 
Коллективная монография, подготовленная ведущими отечественными специалистами, посвящена обсуждению широкого круга вопросов, касающихся изучения лица человека. Лицо человека – уникальный феномен, возникающий на перекрестье природных и социокультурных детерминант и находящий свое отражение в различных сферах человеческого бытия и практики. Главные темы, которые затрагиваются в данном издании: исследование лица в контексте междисциплинарных связей и отношений, распознавание эмоциональных состояний и индивидуально-психологических качеств человека по выражению его лица, особенности межличностного восприятия в процессах социального взаимодействия, расовые и этнические детерминанты межличностного познания и др. Книга ориентирована на специалистов из различных областей научного знания и общественной практики, интересующихся феноменом человеческого лица.

Дети с расстройствами аутистического спектра, Современные представления и педагогическая помощь, Учебно-методическое пособие, Адеева Т.Н., Куфтяк Е.В., Патрина Е.В., Тихонова И.В., Шипова Н.С., 2017.
 
В учебно-методическом пособии предпринимается попытка систематизации имеющихся современных данных по проблеме определения механизмов возникновения расстройств аутистического спектра, их систематизации, диагностики, выделения актуальных направлений и методов педагогической помощи. Пособие предназначено для бакалавров направления подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» по дисциплинам «Психопатология детского возраста», «Психолого-педагогическая диагностика», «Нарушения эмоционально-волевой сферы и их коррекция у детей». Может быть полезным для специалистов, работающих с аутичными детьми и их родителями: педагогов, врачей, психологов.

Как относиться к себе и к людям или Практическая психология на каждый день, 27 секретов для каждого дня и каждого дома, Добротворский И.Л., 2007.
 
Как завоевать друзей? Как выбрать профессию? Как обрести уверенность в себе? Как проводить переговоры? Как лучше всего сэкономить время?… На эти и многие другие вопросы вы найдете ответ в предлагаемой книге. Уникальная книга И.Л. Добротворского призвана донести до читателей способы, помогающие жить и добиваться успеха. Впервые автор собрал в одной книге основные принципы и практические советы по искусству жизни. Эта книга — практическое руководство по овладению специфическими особенностями делового взаимопонимания, по оптимальному поведению в семье, умению действовать, успешно прожить жизнь и максимально реализовать свои возможности. Автор приводит уникальные советы, ценные рекомендации и новейшие методики, которые несомненно будут полезны широкому кругу читателей.