книги по музыке

Патриотическое воспитание младших школьников средствами музыкального искусства, Учебное-методическое пособие, Ступина В.Н., 2012.

В учебно-методическом пособии изложены теоретико-методологические основы патриотического воспитания младших школьников; определена роль музыкального искусства в воспитании нравственных качеств личности. Предложены методы патриотического воспитания младших школьников средствами музыкального искусства с учетом возрастных особенностей. Пособие предназначено для студентов очного и заочного отделений специальности 050601 - «Музыкальное образование» и может быть интересно учителям музыки общеобразовательных школ.

Музыкальная дидактика и музыкальное воспитание, Теория, Двуязычное издание, Михайличенко О.В., 2023.

Брошюра посвящена раскрытию основных положений теории музыкального обучения и воспитания. Рассматриваются вопросы формирования понятийно-терминологического аппарата музыкальной дидактики и теории музыкального воспитания, их основные категории: цель, задачи, закономерности, принципы, движущие силы, структура, формы организации, методы, этапы и оптимальные условия осуществления музыкального обучения и воспитания. Для студентов музыкальных специальностей высших учебных заведений.

Новая критика, Контексты и смыслы российской поп-музыки, Сборник статей, Горбачев А., 2020.

Институт музыкальных инициатив представляет первый выпуск книжной серии «Новая критика» — сборник текстов, которые предлагают новые точки зрения на постсоветскую популярную музыку и осмысляют ее в широком социокультурном контексте.

История баянного и аккордеонного искусства, Учебное пособие, Имханицкий М.И., 2006.

Работа посвящена комплексному изучению всего периода развития культуры исполнительства на гармонике и прежде всего ее массовых разновидностях - баяне и аккордеоне, ставших в наши дни полноценными участниками концертной жизни различных стран мира. Выявляя малоизученный и важный материал, приоритетное внимание автор уделяет конструктивному совершенствованию этих инструментов, формированию исполнительского мастерства, системы образования, становлению репертуара - как камерно-академического, так и популярного. Издание предназначено для педагогов и студентов учебных заведений искусств и культуры, а также всех интересующихся вопросами баянно-аккордеонного искусства.

Детский альбом для фортепиано, Тамберг Э., 1969.

Эйно Тамберг родился 27 мая 1930 года в Таллине. В 1953 году он окончил Таллинскую консерваторию по классу известного композитора Эугена Каппа. Дипломная работа Э. Тамберга — оратория «За свободу народа» — явилась первым в Эстонии произведением этого жанра на революционную тему. В дальнейшем молодой композитор пишет по исторической повести Борнхёэ 6-частную программную сюиту «Князь Габриэль», которая отличается концентрированностью формы. Трехчастный Concerto grosso, представленный Э. Тамбергом на VI Всемирный фестиваль молодежи в Москве в 1957 году, завоевал золотую медаль, и автор получил международное признание.

Любовь к немецкому языку через песню, Дукумбаева-Нугуманова Б., 2022.

Эта книга – документальное повествование участницы вокальной группы «Гаудеамус», которая была организована преподавателем В.Н. Майером в 1985 году на факультете иностранных языков Кокчетавского педагогического института им. Ч.Ч. Валиханова. В своей книге автор делится воспоминаниями об участии в вокальной группе, о творческой деятельности на протяжении обучения в институте, о ярких выступлениях на сцене Немецкого драматического театра города Темиртау, о гастрольном туре по Германии. Руководитель вокальной группы «Гаудеамус» В.Н. Майер и ее солистки внесли бесценный вклад в развитие и популяризацию немецкого языка и культуры. Для некоторых девушек именно участие в вокальной группе стало поворотной вехой в их судьбе.

В поисках потерянного звука, Экспериментальная звуковая культура России и СССР первой половины ХХ века, Смирнов А., 2020.

Исследование посвящено истории искусства звука и музыкальной технологии в России и СССР первой половины ХХ века. Разработки того времени в области звука, долгое время неизвестные широкому читателю, поражают и сейчас, спустя почти сто лет. Правоту незаслуженно забытых экспериментаторов подтверждает современная практика. Объединяющий лейтмотив книги — взгляд на историю отечественной звуковой культуры с точки зрения медиаархеологии.

Современные музыкально-педагогические технологии, Учебное пособие, Лабинцева Л.П., 2023.

В учебном пособии раскрываются теоретические и практические возможности современных музыкально-педагогических технологий, используемых в музыкальном образовании. Изложение теоретической информации учебного пособия направлено на активизацию мыслительной деятельности студентов. Учебное пособие предназначено для студентов магистратуры очной формы обучения по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа «Музыкальное образование и инструментальное исполнительство», а также для преподавателей высших образовательных учреждений.