Одной из наиболее важных задач подготовки ребенка к школе является формирование элементарных математических представлений, включающих в себя такие понятия, как количество и счет, величина, форма, пространство, время. В этой тетради представлены разнообразные задания, направленные на формирование у детей навыков счета.
Как правило, большинство детей к 6 годам уже умеют называть числительные по порядку в пределах 20—30, а некоторые и 100. Однако называние числительных не означает еще умения считать конкретные предметы: дети не точно соотносят числительное с каждым элементом множества; многие дети, сосчитав, тут же забывают итоговое число и начинают считать вновь.