Рекомендовано Министерством здравоохранения, образования и спорта Республики Казахстан.
Касымова
Русский язык, учебник для 3 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения, Бадамбаева Г.А., Исмагулова Б.Х., Рахимбекова Р.Ж., Касымова Р.Т., 1999
Русский язык, Учебник для 3 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения, Бадамбаева Г.А., Исмагулова Б.Х., Рахимбекова Р.Ж., Касымова Р.Т., 1999.
Рекомендовано Министерством здравоохранения, образования и спорта Республики Казахстан.
Скачать и читать Русский язык, учебник для 3 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения, Бадамбаева Г.А., Исмагулова Б.Х., Рахимбекова Р.Ж., Касымова Р.Т., 1999Рекомендовано Министерством здравоохранения, образования и спорта Республики Казахстан.
В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по математике, 5 класс, Середкин В.П., Швец Е.В., Ковалевская О.Н., Мухитова Т.П., Касымова К.Е., Середкина Е.Н., Кусаинова А.М., Надырова И.В., 2020
В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по математике, 5 класс, Середкин В.П., Швец Е.В., Ковалевская О.Н., Мухитова Т.П., Касымова К.Е., Середкина Е.Н., Кусаинова А.М., Надырова И.В., 2020.
Данный сборник составлен в помощь учителю при планировании, организации и про-ведении суммативного оценивания за раздел и четверть по предмету математика для учащихся 5 классов. Сборник работ по суммативному оцениванию составлен на основе ГОСО, типовой учебной программы и учебного плана. Данные работы позволяют учителю определить уровень достижения учащимися запланированных целей обучения. Все работы сборника разработаны учителями-практиками на основе своих наблюдений и опыта работы в рамках обновленного содержания образования В курсе математики 5 класса в соответствии с учебной программой и долгосрочным планом изучаются следующие разделы – «Натуральные числа и нуль», «Делимость натуральных чисел», «Обыкновенные дроби», «Действия над обыкновенными дробями», «Текстовые задачи», «Десятичные дроби и действия над ними», «Множества», «Проценты», «Углы. Многоугольники», «Диаграммы. Развертки пространственных фигур». Каждая из пред-ставленных работ для проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивание за четверть, состоит из четырех вариантов. Количество вариантов, используемое при проведение суммативного оценивания каждый учитель определяет самостоятельно.
Скачать и читать В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по математике, 5 класс, Середкин В.П., Швец Е.В., Ковалевская О.Н., Мухитова Т.П., Касымова К.Е., Середкина Е.Н., Кусаинова А.М., Надырова И.В., 2020Данный сборник составлен в помощь учителю при планировании, организации и про-ведении суммативного оценивания за раздел и четверть по предмету математика для учащихся 5 классов. Сборник работ по суммативному оцениванию составлен на основе ГОСО, типовой учебной программы и учебного плана. Данные работы позволяют учителю определить уровень достижения учащимися запланированных целей обучения. Все работы сборника разработаны учителями-практиками на основе своих наблюдений и опыта работы в рамках обновленного содержания образования В курсе математики 5 класса в соответствии с учебной программой и долгосрочным планом изучаются следующие разделы – «Натуральные числа и нуль», «Делимость натуральных чисел», «Обыкновенные дроби», «Действия над обыкновенными дробями», «Текстовые задачи», «Десятичные дроби и действия над ними», «Множества», «Проценты», «Углы. Многоугольники», «Диаграммы. Развертки пространственных фигур». Каждая из пред-ставленных работ для проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивание за четверть, состоит из четырех вариантов. Количество вариантов, используемое при проведение суммативного оценивания каждый учитель определяет самостоятельно.
Всемирная история, учебник для 7, 6, класса общеобразовательных школ, Айтбай Р., Касымова А., 2017
Всемирная история, учебник для 7(6) класса общеобразовательных школ, Айтбай Р., Касымова А., 2017.
Учебник «Всемирная история» посвящен периоду от падения Римской империи до распада феодальных отношений, В нем подробно раскрыты причины формирования, расцвета и распада феодальных отношений в странах Европы, Азии.
Скачать и читать Всемирная история, учебник для 7, 6, класса общеобразовательных школ, Айтбай Р., Касымова А., 2017Учебник «Всемирная история» посвящен периоду от падения Римской империи до распада феодальных отношений, В нем подробно раскрыты причины формирования, расцвета и распада феодальных отношений в странах Европы, Азии.
Всемирная история, учебник для 6 класса общеобразовательных школ, Айтбай Р.Т., Касымова А.К., Ешмукамбетов А., 2018
Всемирная история, учебник для 6 класса общеобразовательных школ, Айтбай Р.Т., Касымова А.К., Ешмукамбетов А., 2018.
Учебник «Всемирная история» посвящен периоду от падения Римской империи до распада феодальных отношений. В нем подробно раскрыты причины формирования, расцвета и распада феодальных отношений в странах Европы, Азии.
Скачать и читать Всемирная история, учебник для 6 класса общеобразовательных школ, Айтбай Р.Т., Касымова А.К., Ешмукамбетов А., 2018Учебник «Всемирная история» посвящен периоду от падения Римской империи до распада феодальных отношений. В нем подробно раскрыты причины формирования, расцвета и распада феодальных отношений в странах Европы, Азии.