Камзеева

ОГЭ, Физика, 9 класс, Типовые тестовые задания, Камзеева Е.Е., 2016.

  В пособие включены 10 тренировочных вариантов, которые по структуре, содержанию и уровню сложности аналогичны контрольным измерительным материалам ОГЭ по физике.
Справочные данные, которые необходимы для решения всех вариантов, даются в начале сборника.
После выполнения вариантов правильность своих ответов учащийся может проверить, воспользовавшись таблицей ответов в конце книги. В пособии приводится разбор решений одного из вариантов. Для заданий части 2, требующих развернутого ответа, приводятся подробные решения.
Учащийся получает возможность эффективно отработать учебный материал на большом количестве заданий и самостоятельно подготовиться к экзамену.
Учителям книга будет полезна для организации различных форм подготовки к ОГЭ.

ЕГЭ 2016, Физика, 9 класс, Типовые тестовые задания, Камзеева Е.Е.

  В пособие включены 10 тренировочных вариантов, которые по структуре, содержанию и уровню сложности аналогичны контрольным измерительным материалам ОГЭ по физике.
Справочные данные, которые необходимы для решения всех вариантов, даются в начале сборника.
После выполнения вариантов правильность своих ответов учащийся может проверить, воспользовавшись таблицей ответов в конце книги. В пособии приводится разбор решений одного из вариантов. Для заданий части 2, требующих развернутого ответа, приводятся подробные решения.
Учащийся получает возможность эффективно отработать учебный материал на большом количестве заданий и самостоятельно подготовиться к экзамену.
Учителям книга будет полезна для организации различных форм подготовки к ОГЭ.

ГИА-2013, Физика, Тематические и типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Камзеева Е.Е., 2012.

  Серия «ГИА-2013. ФИПИ — школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов. В сборнике представлены:
• 20 тематических вариантов по всем разделам кодификатора ГИА;
• 10 обновлённых типовых экзаменационных вариантов для подготовки к экзамену 2013 года;
• спецификация вариантов;
• ответы и критерии оценивания.
Тематические варианты предоставляют возможность систематической подготовки к ГИА. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов позволяет учащимся объективно оценить уровень своей подготовки.
Учителя могут использовать представленные варианты для организации контроля результатов обучения школьников.

ГИА 2015, Физика, 9 класс, Учебно-методические материалы, Камзеева Е.Е., Демидова М.Ю.

   В экзаменационной работе представлены задания разных уровней сложности: базового, повышенного и высокого.
Задания базового уровня включены в первую часть работы (15 заданий с выбором ответа и два задания 17 и 18 на установление соответствия позиций, представленных в двух множествах). Это простые задания, проверяющие усвоение наиболее важных физических понятий, явлений и законов, а также умение работать с информацией физического содержания.

ОГЭ, физика, типовые экзаменационные варианты, 10 вариантов, Камзеевой Е.Е., 2015.

Серия «ОГЭ. ФИПИ — школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена. В сборнике представлены:
• 10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по физике 2015 года;
• инструкция по выполнению экзаменационной работы;
• ответы ко всем заданиям;
• решения и критерии оценивания заданий.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.


Примеры вариантов заданий:

Мяч массой 100 г бросили вертикально вверх от поверхности земли. Поднявшись на высоту 2 м, мяч начал падать вниз, и его поймали на высоте 0,5 м от земли. Чему была равна кинетическая энергия мяча на этой высоте? Сопротивлением воздуха пренебречь.
1) 0,5 Дж 2) 1,5 Дж 3) 2 Дж 4) 3,5 Дж
Ответ:
Какое(-ие) из предложенных утверждений является(-ются) верным(-и)?
А. Молекулы состоят из атомов.
Б. Молекулы в твёрдом теле движутся упорядоченно.
1) только А
2) только Б
3) оба утверждения верны
4) оба утверждения неверны
Ответ:

Медный и алюминиевый шары одинаковой массы были нагреты на 50 "С. При этом на нагревание медного шара энергии потребовалось
1) больше, так как плотность меди больше
2) больше, так как удельная теплоёмкость меди больше
3) меньше, так как плотность меди меньше
4) меньше, так как удельная теплоёмкость меди меньше
Ответ:
По результатам нагревания тела массой 5 кг, первоначально находившегося в кристаллическом состоянии, построен график зависимости температуры этого вещества от полученного им количества теплоты. Считая, что потерями энергии можно пренебречь, определите количество теплоты, которое потребовалось для нагревания 1 кг

ОГЭ, физика, тематические и типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Камзеевой Е.Е., 2015.

Серия «ОГЭ. ФИПИ школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена. В сборнике представлены:
• 20 тематических вариантов но всем разделам кодификатора ОГЭ D0 физике;
• 10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по физике 2015 года;
• инструкция по выполнению экзаменационной работы;
• ответы ко всем заданиям;
• решения и критерии оценивания заданий.
Тематические варианты предоставляют возможность систематической подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ, а выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов — объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать тематические и типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.

Примеры тестовых заданий:

На основании проведённых измерений можно утверждать, что электрическое сопротивление проводника
1) зависит от материала проводника
2) не зависит от материала проводника
3) увеличивается при увеличении его длины
4) уменьшается при увеличении площади его поперечного сечения

Для каждого физического понятия из первого столбца подберите соответствующий пример из второго столбца.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ ПРИМЕРЫ
A) физическая величина 1) диффузия
Б) единица физической 2) конденсация величины 3) давление
B) прибор для измерения 4) килограмм физической величины 5) линейка

ОГЭ (ГИА-9) 2015, физика, 9 класс, основной государственный экзамен, типовые тестовые задания, Камзеева Е.Е., 2015.

В пособие включены 10 тренировочных вариантов, которые по структуре, содержанию и уровню сложности аналогичны контрольным измерительным материалам ОГЭ(ГИА-9) по физике выпускников основной школы.
Справочные данные, которые необходимы для решения всех вариантов, даются в начале сборника.
После выполнения вариантов правильность своих ответов учащийся может проверить, воспользовавшись таблицей ответов в конце книги. В пособии приводится разбор решений одного из вариантов. Для заданий части 2, требующих развернутого ответа, приводятся подробные решения.
Учащийся получает возможность эффективно отработать учебный материал на большом количестве заданий и самостоятельно подготовиться к экзамену.
Учителям книга будет полезна для организации различных форм подготовки к ОГЭ.

Примеры тестовых заданий.
Согласно рассмотренной модели электризации при трении палочки из кварца о кусок шерсти
1) кварц и шерсть получают положительный заряд
2) кварц и шерсть получают отрицательный заряд
3) кварц получает отрицательный заряд, а шерсть получает положительный заряд
4) кварц получает положительный заряд, а шерсть получает отрицательный заряд
Участок цепи постоянного тока содержит пять одинаковых резисторов по 2 Ом каждый. Амперметр А2 показывает силу тока в 1 А. Чему равны общее электрическое сопротивление участка цепи и показания амперметра А1? Сопротивлением амперметров пренебречь.

ГИА 2013, Физика, тематические и типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Камзеева Е.Е., 2012
 
     Серия «ГИА-2013. ФИПИ — школе» подготовлена разработчиками контрольно-измерительных материалов. В сборнике представлены:
• 20 тематических тренировочных вариантов по всем разделам ГИА;
• 10 типовых экзаменационных вариантов 2012 года;
• спецификация вариантов;
• ответы и система оценивания заданий.
Учащимся — для самостоятельной подготовки к ГИА при изучении и повторении тем школьного курса по предмету; проверки уровня подготовки к экзамену. Учителям, репетиторам — для контроля знаний учащихся и интенсивного повторения всех тем в учебном процессе; подготовки учащихся к ГИА.