Технологии работы классного руководителя, Справочные материалы, Журлова И.В., Журавлева С.И., 2017.
Справочные материалы к курсу «Технологии работы классного руководителя» отражают информацию о направлениях, содержании, формах и методах работы классного руководителя с учащимися класса и их родителями.
Справочные материалы включают предисловие, примерный тематический план курса, планы практических занятий, методические рекомендации к усвоению учебного материала, глоссарий и инструментарий для работы классного руководителя в рамках каждой учебной темы, предметный указатель.
Издание предназначено для студентов педагогического университета дневной и заочной форм получения высшего образования.
Журлова
Технологии работы классного руководителя, Справочные материалы, Журлова И.В., Журавлева С.И., 2017
Скачать и читать Технологии работы классного руководителя, Справочные материалы, Журлова И.В., Журавлева С.И., 2017Девиантное поведение школьников, Диагностика, Профилактика, Коррекция, Журлова И.В., Царенко Т.В., 2011
Девиантное поведение школьников, Диагностика, Профилактика, Коррекция, Журлова И.В. Царенко Т.В., 2011.
В методических рекомендациях представлены различные диагностические методики, тесты, анкеты, комплексы социально-педагогических тренингов, профилактические программы, сценарии воспитательных мероприятий и т.д., распределенные по трем разделам: 1) диагностика, коррекция и профилактика аддиктивного поведения молодежи и нарушений здорового образа жизни; 2) диагностика, коррекция и профилактика коммуникативных девиаций и эмоциональных нарушений личности школьника; 3) диагностика, коррекция и профилактика склонности учащихся к делинквентому поведению.
Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по специальности «Социальная педагогика», практикующих педагогов социальных, классных руководителей общеобразовательных школ, заместителей директоров школ по воспитательной работе.
Скачать и читать Девиантное поведение школьников, Диагностика, Профилактика, Коррекция, Журлова И.В., Царенко Т.В., 2011В методических рекомендациях представлены различные диагностические методики, тесты, анкеты, комплексы социально-педагогических тренингов, профилактические программы, сценарии воспитательных мероприятий и т.д., распределенные по трем разделам: 1) диагностика, коррекция и профилактика аддиктивного поведения молодежи и нарушений здорового образа жизни; 2) диагностика, коррекция и профилактика коммуникативных девиаций и эмоциональных нарушений личности школьника; 3) диагностика, коррекция и профилактика склонности учащихся к делинквентому поведению.
Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по специальности «Социальная педагогика», практикующих педагогов социальных, классных руководителей общеобразовательных школ, заместителей директоров школ по воспитательной работе.
Журлова
Предыдущая
Следующая
Показана страница 2 из 2