Презентация - Критерии живых систем
Какие организмы можно назвать живыми?
Животные в состоянии анабиоза;
Человек под наркозом;
Бактерии в высушенном состоянии;
Сухие дрожжи;
Кристаллы хлорида натрия;
Плесень.
живой организм
Презентация по биологии - Живые системы
Презентация - Критерии живых систем
Какие организмы можно назвать живыми?
Животные в состоянии анабиоза;
Человек под наркозом;
Бактерии в высушенном состоянии;
Сухие дрожжи;
Кристаллы хлорида натрия;
Плесень.
Скачать и читать Презентация по биологии - Живые системыКакие организмы можно назвать живыми?
Животные в состоянии анабиоза;
Человек под наркозом;
Бактерии в высушенном состоянии;
Сухие дрожжи;
Кристаллы хлорида натрия;
Плесень.
Презентация - Основные признаки живого
Презентация - Основные признаки живого
Вопросы презентации:
Процесс получения питательных веществ из окружающей среды?
Способность организмов реагировать на изменения окружающей среды?
Процесс поступления кислорода и выделения углекислого газа и энергии?
Воспроизведение себе подобных?
Процесс выведения из организма продуктов распада?
Скачать и читать Презентация - Основные признаки живогоВопросы презентации:
Процесс получения питательных веществ из окружающей среды?
Способность организмов реагировать на изменения окружающей среды?
Процесс поступления кислорода и выделения углекислого газа и энергии?
Воспроизведение себе подобных?
Процесс выведения из организма продуктов распада?
Урок по биологии, Формы размножения организмов
Урок по биологии - Формы размножения организмов
Дидактическая цель:
Создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации в условиях профилизации обучения средствами критического мышления и информационно - коммуникационной технологии.
Цели по содержанию:
1. Сформировать знания об особенностях полового, бесполого, вегетативного размножения организмов, их цитологических основах.
2. Показать значение размножения для поддержания численности популяции и сохранении вида.
3. Продолжить формирование умений устанавливать причинно – следственные связи, используя приёмы «знаю, хочу узнать, узнал», составлять кластеры, работать с компьютерной презентацией.
Скачать и читать Урок по биологии, Формы размножения организмовДидактическая цель:
Создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации в условиях профилизации обучения средствами критического мышления и информационно - коммуникационной технологии.
Цели по содержанию:
1. Сформировать знания об особенностях полового, бесполого, вегетативного размножения организмов, их цитологических основах.
2. Показать значение размножения для поддержания численности популяции и сохранении вида.
3. Продолжить формирование умений устанавливать причинно – следственные связи, используя приёмы «знаю, хочу узнать, узнал», составлять кластеры, работать с компьютерной презентацией.
Презентация по биологии - Основные признаки живого - 6 класс
Презентация по биологии - Основные признаки живого - 6 класс
В презентации содержится:
1) Клеточное строение
2) Сходный химический состав
3) Обмен веществ
4) Питание – процесс получения питательных веществ из окружающей среды
5) Дыхание – процесс поглощения кислорода с выделением энергии
6) Выделение – вывод из организма продуктов распада
7) Рост и развитие
8) Раздражимость – способность организмов реагировать на изменения в окружающей среде
9) Движение
10) Размножение – воспроизведение себе подобных
Скачать и читать Презентация по биологии - Основные признаки живого - 6 классВ презентации содержится:
1) Клеточное строение
2) Сходный химический состав
3) Обмен веществ
4) Питание – процесс получения питательных веществ из окружающей среды
5) Дыхание – процесс поглощения кислорода с выделением энергии
6) Выделение – вывод из организма продуктов распада
7) Рост и развитие
8) Раздражимость – способность организмов реагировать на изменения в окружающей среде
9) Движение
10) Размножение – воспроизведение себе подобных