Житко

Формирование элементарных математических представлений у детей от 3 до 4 лет, Житко И.В., 2016.

Содержание учебно-методического пособия направлено на реализацию образовательной области «Элементарные математические представления» учебной программы дошкольного образования. Включает перспективный тематический план занятий для детей второй младшей группы (от 3 до 4 лет) и конспекты их проведения. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования.

Формирование элементарных математических представлений у детей от 4 до 5 лет, Житко И.В., 2014.

Содержание пособия направлено на реализацию образовательной области «Элементарные математические представления» учебной программы дошкольного образования. Включает перспективный тематический план занятий для детей средней группы (от 4 до 5 лет) и конспекты их проведения. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования.

Математика в гостях у Олимпиады, Часть 2, Житко И.В., 2005.

   Данное пособие состоит из двух частей и содержит увлекательные игровые занятия по ознакомлению дошкольников с математикой. Особенностью этих занятий является то, что одновременно с формированием элементарных математических представлений на них идет знакомство с Олимпийскими играми. Ребята не только получат понятие о числе и счете, цифрах и геометрических фигурах, научатся лучше ориентироваться в пространстве, но и узнают историю возникновения Олимпийских игр, то, какие соревнования проводятся во время летней и зимней Олимпиад и чем они характеризуются. Материал излагается достаточно просто, наглядно и доступно.
Предназначается для детей старшего дошкольного возраста.

Математика в гостях у Олимпиады, Часть 1, Житко И.В., 2004.

   Данное пособие состоит из двух частей и содержит увлекательные игровые занятия по ознакомлению дошкольников с математикой. Особенностью этих занятий является то, что одновременно с формированием элементарных математических представлений на них идет знакомство с Олимпийскими играми. Ребята не только получат понятие о числе и счете, цифрах и геометрических фигурах, научатся лучше ориентироваться в пространстве, но и узнают историю возникновения Олимпийских игр, то, какие соревнования проводятся во время летней и зимней Олимпиад и чем они характеризуются. Материал излагается достаточно просто, наглядно и доступно.
Предназначается для детей старшего дошкольного возраста.

200 развивающих упражнений для подготовки ребёнка к школе, Житко И.В., Ярмолинская М.М., 2013.

Содержание книги поможет ребёнку узнать о том, что такое буква, слог, слово, предложение, познакомится с гласными и согласными звуками. Полученные знания помогут научить ребёнка читать. В каждое занятие включены графические задания, выполнение которых поможет подготовить руку ребёнка к письму. Книга предусматривает совместную работу ребёнка со взрослым. Позанимайтесь вместе с ребёнком. Научите его правильно держать карандаш или ручку. Следите за тем, как он сидит. Не утомляйте его (занимайтесь непрерывно не более 15—25 минут). Проверяйте результаты и непременно хвалите вашего ребёнка!