изложение

ЕГЭ, 11 класс, Методические рекомендации по подготовке к итоговому изложению.

   При подготовке к итоговому изложению, самостоятельному отбору текстов для тренировки необходимо учитывать сложившиеся требования к текстам для итогового изложения. Ниже перечислены данные требования и проанализированы несколько текстов с точки зрения их соответствия или несоответствия указанным требованиям.

Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) в 2019-2020 учебном году, 2019.

Фрагмент из книги:
Итоговое сочинение (изложение) проводится в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего общего образования, и (или) в местах проведения итогового сочинения (изложения), определенных органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (далее – ОИВ) (далее вместе – места проведения итогового сочинения (изложения).
Количество, общая площадь и состояние помещений, предоставляемых для проведения итогового сочинения (изложения), должны обеспечивать проведение итогового сочинения (изложения) в условиях, соответствующих требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) в 2019-2020 учебном году, 2019.

Фрагмент из книги:
Итоговое сочинение (изложение) проводится в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего общего образования, и (или) в местах проведения итогового сочинения (изложения), определенных органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (далее – ОИВ) (далее вместе – места проведения итогового сочинения (изложения).
Количество, общая площадь и состояние помещений, предоставляемых для проведения итогового сочинения (изложения), должны обеспечивать проведение итогового сочинения (изложения) в условиях, соответствующих требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2019-2020 учебном году, 2019.

Фрагмент из книги:
Настоящие правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) предназначены для:
участников итогового сочинения (изложения);
членов комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях и (или) членов комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) в местах, определенных органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ) (далее вместе – комиссия по проведению итогового сочинения (изложения), осуществляющих инструктаж участников итогового сочинения (изложения) в день проведения сочинения (изложения).

Критерии оценивания итогового сочинения (изложения) в 2019-2020 учебном году, 2019.

Фрагмент из книги:
Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.).
Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка дается в свободной форме). Объем цитирования не должен превышать объем собственного текста участника.
Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 2 и «незачет» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).

Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) в 2019/2020 учебном году, 2019.

Фрагмент из книги:
ИС-08 Акт о досрочном завершении написания итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам.
ИС-09 Акт об удалении участника итогового сочинения (изложения).

ОГЭ 2019, Тематический тренажёр, Русский язык, Назарова Т.Н., Скрипка Е.Н., 2019

Предлагаемое пособие предназначено для подготовки к Основному государственному экзамену. Оно состоит из трёх частей: первая посвящена такому трудному заданию, как написание сжатого изложения; во второй части дан теоретический материал и комплекс заданий, аналогичных экзаменационным заданиям 2-14. Третья часть отведена комплексному повторению и представляет собой систему универсальных заданий, направленных на повторение основных тем курса русского языка. Издание рассчитано на учащихся 9-х классов, учителей, методистов, репетиторов.

Сборник изложений по русскому языку, 2-4 классы, для школы с русским языком обучения, Максимук Н.Н., 1998.

В сборнике содержатся тексты для изложений. К каждому тексту даются вопросы по содержанию, примерный план изложения, вопросы и задания для орфографической и лексической работы. Сборник окажет  помощь учителю в осуществлении задач развития устной и письменной речи учащихся.