химия

Теоретическая химия, Корольков Д.В., Скоробогатов Г.А., 2005.

Главным содержанием книги являются принципы и концепции (изоэлектронности, изолобалъности, кайносимметрии, гипервалентных связей, вибронных взаимодействий), составляющие арсенал современной теоретической химии, и кинетические теории неравновесных процессов, в том числе стохастических процессов, т.е. те разделы, которые не представлены или менее других освещены в имеющихся монографиях и учебных пособиях по теоретическим основам химии. Книга предназначена для студентов старших курсов, магистров, аспирантов, докторантов, полезна научным сотрудникам и преподавателям химических факультетов классических, педагогических, технологических, технических университетов, институтов и академий.

Теоретическая и математическая химия для школьников, подготовка к химическим олимпиадам, Еремин В.В., 2007.

На школьном уровне показаны межпредметные связи химии с другими науками. Рассмотрены основные области применения элементарной математики и теоретической физики к химическим явлениям. Каждый раздел книги содержит подробный теоретический материал, разобранные задачи и задачи для самостоятельного решения. Ко всем задачам даны ответы. Книга предназначена для углубленного изучения химии в средней школе, а также для подготовки к химическим олимпиадам различного уровня — от школьных до международных. Она может быть полезна всем интересующимся химией и ее многочисленными приложениями.

Химия, курс для средней школы, Сиборг Г.Т., Пайментел Дж.С., Вовченко Г.Д., 1971.

В составлении книги принимала участие большая группа видных американских химиков под общим руководством Г. Сиборга. Главное достоинство книги — доступное и популярное изложение сложнейших проблем современной химии на достаточно высоком научном уровне. В начале каждой главы приведены высказывания виднейших ученых, характеризующие основную идею главы. Теоретические представления о различных химических явлениях рассматриваются здесь в тесной связи с экспериментом, что позволит эффективно изучать предлагаемый материал. Книга превосходно иллюстрирована. Многие рисунки и схемы подобраны настолько удачно, что по существу не нуждаются в пояснении в тексте. Книга предназначена для преподавателей и учащихся средних школ, а также может быть использована в качестве учебного пособия по курсу общей химии в нехимических учебных заведениях.

Общая химия, основы химии, Вольхин В.В., 2001.

Учебное пособие соответствует государственным образовательным стандартам учебной дисциплины «Химия». В книге на современном уровне изложены следующие разделы курса: вещество, его состояния и превращения, номенклатура неорганических веществ, химические реакции, реакции в водных растворах и в газах, термохимия, элементы химической термодинамики и кинетики, электронное строение атомов, свойства химических элементов и их соединений в свете периодического закона Д.И. Менделеева, химическая связь, твердые тела и жидкости, растворы и их свойства, основы электрохимии. Материал изложен на двух уровнях. Первый из них рассчитан на студентов, изучающих сокращенный курс химии, а второй - на студентов, изучающих расширенный курс. Учтен разный исходный базовый уровень подготовки студентов по химии. Особое внимание уделено организации самостоятельной работы студентов. По ходу изложения теоретического материала в книге приведено 165 примеров с решениями, 264 вопроса, помогающие более глубоко усваивать теоретические положения, 258 задач для самостоятельного решения. Приложения включают в себя справочные данные, позволяющие решать количественные задачи. Учебное издание рассчитано на студентов высших учебных заведений, обучающихся по техническим специальностям нехимического профиля. Полезно преподавателям химии лицеев, гимназий и колледжей, работающих по углубленным программам, в системе непрерывного образования школа- вуз.

Задачи по химии для абитуриентов, Курс повышенной сложности с компьютерным приложениями, Кузьменко Н.Е., Магдесиева Н.Н., Еремин В.В., 1992.  

Специфика книги отражена в самом названии — это действительно курс повышенной сложности для абитуриентов, которые ставят перед собой задачу поступить в самые престижные вузы страны. В книге освещены вопросы приемных экзаменов по химии, представлено более 600 заданий, составленных таким образом, чтобы учащиеся могли освоить оптимальную методику их решения. Книга будет полезна учащимся старших классов средних школ, лицеев, гимназий, колледжей.

Кроссворды для школьников, Химия, Рунов Н.Н., Щенев А.В., 1998.

   Для составления кроссвордов использованы основные химические понятия, законы, химические свойства веществ, которые изучают учащиеся средней школы. Лишь изредка содержание кроссвордов выходит за рамки учебной программы школьного курса химии.

Органическая химия, 10 класс, Муталибов А., Муродов Э., Машарипов С., Исломова Х., 2017.

   Данный учебник состоит из четырех глав и включает в себя все основные темы органической химии. Для закрепления пройденного материала после каждой темы приводятся вопросы и задания, а также способы решения несколько сложных задач.
Тема «Алканы», служащая основой при ознакомлении с остальными темами в органической химии, освещена в полном виде. Генетическая связь органических соединений, относящихся к разным классам, изображена с помощью схем и формул. Подробно рассмотрены три основных известных видов номенклатуры органических веществ. В конце учебника детально рассмотрены способы проведения лабораторных работ, относящихся к пройденным темам.

Общая химия, 11 класс, Морозова Н.И., 2021.

   Настоящее методическое пособие составлено в соответствии с программой курса общей и неорганической химии Специализированного учебно-научного центра МГУ (школы имени А.Н. Колмогорова).
Пособие знакомит школьников с основными понятиями и законами химии, строением вещества, химической термодинамикой и кинетикой, свойствами растворов и окислительно-восстановительными процессами. Каждая глава содержит разбор задач по теме и комплект для самостоятельного решения. Мелким шрифтом выделен материал, предназначенный только для профильных классов.
В книге используются материалы предыдущих публикаций Ю.М. Коренева, В.П. Овчаренко и Н.И. Морозовой.
Пособие может быть полезно учащимся старших классов, абитуриентам и учителям средних школ.