химия

ЕГЭ 2019, Химия, 11 класс, Демонстрационный вариант, Проект.

 При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2019 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в него, не охватывают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2019 г. Полный перечень элементов, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2019 г., приведён в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций д.ля проведения единого государственного экзамена 2019 г. по химии.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том. чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре вариантов КИМ. типах заданий и об уровнях их сложности: базовом, повышенном и высоком. Приведённые критерии оценки выполнения заданий высокого уровня сложности с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.
Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ.

ЕГЭ 2019, Химия, 11 класс, Кодификатор, Проект.

 Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по химии (далее - кодификатор) составлен на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по химии (базовый и профильный уровни) (приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004 № 1089).
Кодификатор содержит систематизированный перечень важнейших элементов содержания (56). который рассматривается в качестве инвариантного ядра действующих программ по химии для образовательных организаций.

ЕГЭ 2019, Химия, 11 класс, Спецификация, Проект.

 Единый государственный экзамен (далее - ЕГЭ) представляет собой форму объективной оценки качества подготовки лиц. освоивших образовательные программы среднего общего образования.
ЕГЭ проводится в соответствии с Порядком проведения государственной аттестации по образовательным программам среднего общего образования (приказ Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014 № 31205).
При проведении ЕГЭ используются контрольные измерительные материалы (КИМ) стандартизированной формы, которые позволяют установить уровень освоения выпускниками Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по химии (базовый и профильный уровни).
Результаты единого государственного экзамена по химии признаются образовательными организациями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по химии.

Теоретические закономерности физико-химических процессов, Гончаренко E.E., Березина С.Л., Юрасова И.И., 2017.

Кратко рассмотрены теоретические положения разделов курса, необходимые для теоретического обоснования закономерностей экологических процессов: химическая термодинамика, фазовые равновесия, закон распределения, экстракция, термодинамика растворов, кинетика сложных реакций, поверхностные явления. Большое внимание уделено современному состоянию теории, а также его значению для современной науки и практики. Материал и изложен в сжатой и доступной форме. Для студентов и аспирантов МГТУ им. Н.Э. Баумана, изучающих физическую и коллоидную химию.

ГВЭ 2019, Химия, 9 класс, Устная форма, Спецификация, Проект.
 
  Для проведения экзамена по химии для ГВЭ-9 в устной форме предлагается комплект экзаменационных билетов, который содержит 15 билетов. Участникам экзамена должна быть предоставлена возможность выбора экзаменационного билета, при этом номера и содержание экзаменационных билетов не должны быть известны участнику экзамена в момент выбора экзаменационного билета из предложенных.

ГВЭ 2019, Химия, 11 класс, Устная форма, Спецификация, Проект.
 
  Рекомендуется полный ответ на три вопроса билета оценивать максимально в 15 баллов: за ответ на теоретический вопрос максимально – 5 баллов; за верное выполнение практического задания – 5 баллов.
Перевод полученных выпускником баллов за выполнение каждого из заданий билета в пятибалльную систему оценивания осуществляется с учётом приведённой ниже шкалы перевода.

ГВЭ 2019, Химия, 9 класс, Письменная форма, Спецификация, Проект.
 
  Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей. Одинаковые по форме представления и уровню сложности задания сгруппированы в определённой части работы.
Часть 1 содержит 10 заданий с кратким ответом, базового уровня сложности. Ответ к каждому из заданий этой части записывается в виде одной цифры.
Часть 2 содержит три задания повышенного уровня сложности. В их числе 2 задания с кратким ответом и одно задание с развёрнутым ответом.
Задания расположены по принципу постепенного нарастания уровня их сложности. Доли заданий базового и повышенного уровней сложности составили в работе 77% и 23% соответственно.

ГВЭ 2019, Химия, 11 класс, Письменная форма, Спецификация, Проект.
 
  Каждый вариант экзаменационной работы содержит 25 заданий, из которых 19 заданий базового уровня сложности с выбором и записью номера правильного ответа (порядковые номера заданий 1-19), 2 задания повышенного уровня сложности на установление соответствия между элементами двух множеств (порядковые номера 20 и 21), 1 задание повышенного уровня сложности на множественный выбор (порядковый номер 22). 2 задания базового уровня сложности с кратким ответом в виде числа с учётом заданных единиц измерения физических величин (порядковые номера 23 и 24) и 1 задание с развёрнутым ответом (порядковый номер 25).