химия

ЕГЭ 2025, Химия, Навигатор самостоятельной подготовки, Теоретические основы химии.
   
Фрагмент из книги.
Сформированность умения использовать химическую символику для составления формул неорганических веществ, молекулярных и структурных (развёрнутых, сокращённых и скелетных) формул органических веществ.

ЕГЭ 2025, Химия, Навигатор самостоятельной подготовки, Органическая химия.
   
Фрагмент из книги.
Сформированность умения осуществлять целенаправленный поиск химической информации в различных источниках (научная и учебно-научная литература, средства массовой информации, сеть Интернет и другие), критически анализировать химическую информацию, перерабатывать её и использовать в соответствии с поставленной учебной задачей.

ЕГЭ 2025, Химия, Навигатор самостоятельной подготовки, Неорганическая химия.
   
Фрагмент из книги.
Сформированность умения характеризовать состав и важнейшие свойства веществ, принадлежащих к определённым классам и группам соединений (простые вещества, оксиды, гидроксиды, соли; углеводороды, простые эфиры, спирты, фенолы, альдегиды, кетоны, карбоновые кислоты, сложные эфиры, жиры, углеводы, амины, аминокислоты, белки).

ЕГЭ 2025, Химия, Навигатор самостоятельной подготовки, Химия и жизнь, Расчётные задачи.
   
Фрагмент из книги.
Сформированность умения осуществлять целенаправленный поиск химической информации в различных источниках (научная и учебно-научная литература, средства массовой информации, сеть Интернет и другие), критически анализировать химическую информацию, перерабатывать её и использовать в соответствии с поставленной учебной задачей

ЕГЭ 2025, Химия, Навигатор самостоятельной подготовки, Теоретические основы химии, Химическая реакция.
   
Фрагмент из книги.
Сформированность умения применять/использовать знания о составе и свойствах веществ для экспериментальной проверки гипотез относительно закономерностей протекания химических реакций и прогнозирования возможностей их осуществления; системные химические знания для объяснения и прогнозирования явлений, имеющих естественнонаучную природу; для принятия грамотных решений проблем в ситуациях, связанных с химией.

ОГЭ 2025, Химия, Навигатор самостоятельной подготовки, Ресурсы для повторения.
   
Фрагмент из книги.
Положение металлов в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева. Металлическая связь. Физические и химические свойства металлов. Сплавы металлов. Нахождение металлов в природе и общие способы их получения. Ряд активности (электрохимический ряд напряжений) металлов.

ОГЭ 2025, Химия, Навигатор самостоятельной подготовки, Химия и окружающая среда.
   
Фрагмент из книги.
Задания линии 16, направленные на контроль сформированности: владения / знания основ: безопасной работы с химическими веществами, химической посудой и лабораторным оборудованием; правил безопасного обращения с веществами, используемыми в повседневной жизни, правил поведения в целях сбережения здоровья и окружающей природной среды; понимание вреда (опасности) воздействия на живые организмы определённых веществ; способов уменьшения и предотвращения их вредного воздействия.

ОГЭ 2025, Химия, Навигатор самостоятельной подготовки, Важнейшие представители неорганических веществ, Неметаллы и их соединения, Металлы и их соединения.
   
Фрагмент из книги.
Задания линии 21, направленные на контроль сформированности: умение составлять молекулярные и ионные уравнения реакций, в том числе: реакций ионного обмена, окислительно-восстановительных реакций; иллюстрирующих химические свойства изученных классов/ групп неорганических веществ, подтверждающих генетическую взаимосвязь между ними.