Голованова

Литературное чтение, 3 класс, Часть 2, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., 2013.
 
   Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.
Содержание учебника строится на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Это позволяет объединить предметное обучение чтению с духовно-нравственным воспитанием школьников.
Методический аппарат направлен на включение школьников в учебную деятельность, обеспечивает возможность дифференциального, проблемно-поискового, проектного методов обучения.

Литературное чтение, 2 класс, Часть 2, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., 2018.
 
   «Литературное чтение. 2 класс» входит в учебно-методический комплекс «Школа России». Учебник переработан в соответствии с требованиями ФГОС. Методический аппарат дополнен заданиями, которые формируют универсальные учебные действия, развивают у детей способность к творческому мышлению и сотрудничеству. Особое внимание в учебнике уделено проектной деятельности. Введена новая знаковая система.

Литературное чтение, 3 класс, Часть 1, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., 2013.
 
   Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.
Содержание учебника строится на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Это позволяет объединить предметное обучение чтению с духовно-нравственным воспитанием школьников.
Методический аппарат направлен на включение школьников в учебную деятельность, обеспечивает возможность дифференциального, проблемно-поискового, проектного методов обучения.

Литературное чтение, 2 класс, Часть 1, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., 2018.
 
   «Литературное чтение. 2 класс» входит в учебно-методический комплекс «Школа России». Учебник переработан в соответствии с требованиями ФГОС. Методический аппарат дополнен заданиями, которые формируют универсальные учебные действия, развивают у детей способность к творческому мышлению и сотрудничеству. Особое внимание
в учебнике уделено проектной деятельности, Введена новая знаковая система.

До боли смешно, Скелеты в шкафу и в карьере молодого земского врача, Голованова К.А., 2024.

   Вы не поверите, как много необычных историй из практики может рассказать врач: колдуны, похищенные трупы, буйные пациенты и рассыпавшиеся скелеты. Когда Ксения Голованова, врач-невролог, окончила интернатуру и отправилась работать врачом в провинциальный город N, вряд ли она представляла, с какими удивительными людьми сведет ее судьба, и на сколько изобретательной ей придется быть. К такому жизнь не готовит, а уж фундаментальное академическое образование в университете тем более.

Изучение и преподавание русского языка в России и за рубежом, Книга 1, Булыгина М.В., Голованова Е.О., 2017.

   В монографию включены материалы научных исследований в области современной лингвистики и теории и методики преподавания русского языка в России и за рубежом. В основу структуры монографии положен принцип полифункциональной содержательности, заключающийся в ориентации каждого из ее разделов на определенную отрасль знаний - первый раздел посвящен теоретическим и прикладным аспектам изучения и преподавания русского языка в России, второй - реализации процессов изучения и преподавания русского языка в Республике Казахстан и Южной Корее.
Монография рассчитана на научных работников в области филологии, педагогики, методики преподавания русского языка, преподавателей и студентов педагогических вузов. Материалы печатаются в авторской редакции.

Уголовное право зарубежных стран, Общая часть, Англия, США, Том 1, Крылова Н.Е., Голованова Н.А., Козочкин И.Д., 2022.

   Авторы учебника, известные своими научными и учебно-методическими работами в области уголовного права зарубежных стран и сравнительного права, подготовили работу на основе действующего уголовного законодательства шести наиболее развитых зарубежных стран (Англия, США, Франция, Германия, Италия, Япония) с использованием материалов судебной практики и уголовно-правовой доктрины этих стран. По сравнению с прежним изданием учебник был существенно обновлен. Структура учебника определена его делением на две крупные части — Общую и Особенную, которые соответствуют традиционному выделению этих частей в уголовном праве практически всех рассматриваемых правовых систем и Российской Федерации.

Литературное чтение, 4 класс, Часть 2, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., 2023.

  Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Методика учебника способствует художественно-эстетическому, речевому развитию ребёнка и формированию навыков смыслового чтения на материале текстов разных стилей.
Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г.