Французский язык

ОГЭ 2023, Французский язык, Методические материалы, Письменная часть, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Ратникова Е.И., Чечиль А.П.

   Пособие предназначено для подготовки экспертов предметных комиссий ОГЭ по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи основного государственного экзамена (ОГЭ) по французскому языку.
Методические материалы включают в себя описание экзаменационной работы 2023 г., научно-методические подходы к проверке и оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, примеры ответов участников экзамена с комментариями к оценке этих ответов, а также материалы для самостоятельной работы эксперта.

ЕГЭ 2023, Французский язык, Методические материалы, Говорение, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Ратникова Е.И., Чечиль А.П.

   Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2023 г. по французскому языку (письменная часть) подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» на 2023 г. Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) по французскому языку.

ЕГЭ 2023, Французский язык, Методические материалы, Письменная речь, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Ратникова Е.И., Чечиль А.П.

   Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2023 г. по французскому языку (письменная часть) подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» на 2023 г. Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) по французскому языку.

Синяя птица, Книга для учителя к учебнику французского языка для 9 класса общеобразовательных учреждений, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю.

Учебно-методический комплект «L’oiseau bleu» для 9 класса завершает курс обучения французскому языку для учащихся, занимающихся по модели 5-9.

ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Трешина И.В.

   Методические рекомендации предназначены для обучающихся 11 классов, планирующих сдавать ЕГЭ 2022 г. по французскому языку. Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ. В рекомендациях описаны структура и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2022 г., приведён индивидуальный план подготовки к экзамену, указаны темы, на освоение/повторение которых целесообразно обратить особое внимание. Даны рекомендации по выполнению разных типов заданий, в первую очередь новых заданий, вводимых в ЕГЭ 2022 г., по работе с открытым банком заданий ЕГЭ и другими дополнительными материалами, полезные ссылки на информационные материалы ФИПИ и Рособрнадзора.

The 5000 Most Frequently Used French words, Roche N., 2020.

   This book contains the 5000 most frequently used French words: sorted from the most frequently used, to the least.
Many words have example sentences, with over 3500 example sentences spread through the book.

Dictionnaire des verbes français, Caput J., 1969.

   Le lecteur trouvera dans le Dictionnaire des verbes des renseignements sur les points suivants: conjugaison, constructions, prononciation, niveau de langue. Ces indications concernent l’essentiel des verbes mentionnés, sous quelque orthographe que ce soit, dans le Dictionnaire du français contemporain.

Les loustics 2, Fichier ressources, A1, Denisot H., Capouet M., 2008.

   Dans celte partie, vous trouverez des propositions de fiches pour vous permettre d'organiser votre classe, de gérer le volume sonore de votre classe, d'inviter vos élèves à personnaliser leur classeur ou leur cahier de français, à connaître les symboles utilisés dans leur livre et leur cahier d'activités, à jouer avec les personnages de la méthode, à connaître les jours des cours de français et à démontrer leurs connaissances lexicales grâce à leur boîte lexicale.