физика

Лекции по теории конденсированного состояния, Аксенов В.Л., Тропин Т.В., 2020.

   Книга является учебным пособием, написанным на основе лекций, читаемых авторами на Физическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова в рамках магистерской программы «Нейтронография наносистем и материалов». Цель данных лекций - донести до студентов-экспериментаторов современные базовые принципы, понятия и модели теории конденсированного состояния. В пособии дано краткое изложение теоретических методов, основанных на двухвременных корреляционных функциях и их обобщениях. Эти методы использованы для изучения базовых моделей в теории коллективных возбуждений в кристаллах и простых жидкостях. Рассмотрены наиболее актуальные темы физики мягкого вещества, интерес к которой растет и где методы теории конденсированного состояния начинают играть все большую роль.
Пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений физического, химического, биологического и материаловедческого направлений.

Физика, 7 класс, Методическое пособие, Суяров K., Сангирова З., 2022.

  Данное пособие предназначено для учителей физики и охватывает все темы, рассматриваемые в учебнике физики для 7-го класса. Методическое пособие состоит из «Введения» и следующих глав: «Сведения о механическом движении, «Энергия в природе. Энергия», «Тепловые явления», «Электричество» и «Оптика».
Методическое пособие представляет собой технологический процесс обучения в связи с применением современных технологий, планированием уроков, что позволяет развивать научную грамотность и практические компетенции, которые необходимо приобрести учащимся, как указано в Национальной учебной программе общего среднего образования. Поскольку физика является наукой, основанной на экспериментах, предметы обогащаются практическими задачами и экспериментами, которые способствуют развитию практической компетенции учащихся. Лабораторные работы представлены в виде отдельных тем.
В пособии показаны способы применения дидактических раздаточных материалов и современных технологий в освещении тем. Учителя могут использовать это методическое пособие для эффективной организации уроков с творческим подходом.

Механика для теоретиков, Терехов С.В., 2020.

В учебнике изложены фундаментальные принципы классической механики, её основные уравнения и законы. Основное внимание уделено не только изложению теоретических приёмов, решению практических задач и разъяснению сложных вопросов, но и поиску новых возможностей расширения устоявшихся границ теоретического описания механических явлений и процессов. Для студентов физических, физико-технических и механико-математических факультетов вузов и втузов, аспирантов, преподавателей и физиков-теоретиков.

Физика, 10 класс, Турсунметов К.А., Усмонов Ш.Н., Рахматов Ж.А., Хомидов Д.Б., 2022.

   Физика как непрерывный курс в 7,8,9,10,11 классах, состоящий из разделов «Механика», «Основы молекулярной физики и термодинамики», «Электродинамика», «Оптика», «Атомная и ядерная физика», изучается спиралеобразно, а у учащихся формируются навыки практического применения.
Учебник помогает развивать научное мировоззрение учащихся через наблюдение и анализ процессов и явлений в природе, умение правильно пользоваться инструментами при изучении физических явлений, выражать физические понятия и величины математическими формулами, знакомит их с достижениями в области науки и их практическим применением с целью надлежаще использовать их в будущем. В учебнике изучаются разделы «Динамика. Элементы статики», «Механические колебания и волны», «Гидродинамика», «Электростатическое поле», «Законы постоянного тока», «Электрический ток в различных средах», «Магнитное поле».

Физика, 7 класс, Суяров K.T., 2022.

   Физика – это наука, изучающая и объясняющая процессы и явления, происходящие вокруг нас. Например, такие как испарение воды, таяние льда, выпадение осадков, удар молнии, горение лампы и т.д.
Физика – это наука, имеющая серьёзное значение в развитии таких отраслей как электроника, робототехника, возобновляемые источники энергии, производство новых видов материалов, создание медицинского оборудования.

Лекции по применению непрерывных групп в математической физике, Седов С.Ю., 2020.

Данный курс лекций по применению теории непрерывных групп читается автором студентам СарФТИ НИЯУ «МИФИ». Он рассчитан на студентов старших курсов физико-технических специальностей, а также студентов, специализирующихся на прикладной математике, изучивших стандартные курсы математического анализа, линейной алгебры, обыкновенных дифференциальных уравнений и математической физики.

Диффузия атомов и ионов в твердых телах, Бокштейн Б.С., Ярославцев А.Б., 2005.

В книге рассмотрены основные представления о диффузии атомов и ионов в металлах и ионных кристаллах, развитие этих представлений за последние годы. Изложены современные взгляды на процессы дефектообразования и механизмы диффузии в металлах и ионных кристаллах, а также в неупорядоченных системах. Представлены сведения о влиянии адсорбции на диффузию по межфазным границам, особенностях диффузии в наноматериалах, тонких металлических пленках, аморфных металлических сплавах, мембранных материалах. Сделана попытка в одной монографии обсудить представления о диффузии и ионной проводимости в твердых телах, которые обычно излагаются отдельно. Значительная часть монографии посвящена приложению законов диффузии к технологическим применениям, связанным с созданием новых и совершенствованием существующих процессов и материалов. Книга рассчитана на специалистов в области физики и химии твердого тела. Может быть полезна студентам и аспирантам для углубленного понимания физических, химических, металлургических и материаловедческих дисциплин.

Физика II, Методические рекомендации, Барковская М.М., Гладыщук А.А., Савчук О.Ф., 2020.

   Методические рекомендации «Физика II» являются продолжением оригинальной методической разработки кафедры физики для решения «Комплексных задач по физике». В «Физику I» вошли три первые комплексные задачи по разделу «Механика и молекулярная физика»: «Динамика поступательного и вращательного движения», «Динамика вращения и законы сохранения» и «Молекулярная физика». В «Физику II» входят три комплексные задачи по разделу «Электричество и магнетизм»: «Электрическое поле в вакууме», «Постоянный электрический ток» и «Магнитное поле в вакууме». Методические указания позволяют студенту самостоятельно разобраться с решением той или иной задачи. Все задачи имеют индивидуальные задания.
Методические рекомендации предназначены для студентов технических специальностей дневной и заочной форм обучения, изучающих дисциплину «Физика».