физика

Архимедовы задачки для детей, Талер М.В., 2019.

Эта книга представляет собой сборник лучших задач и головоломок, которые заинтересовали бы, пожалуй, даже великого Архимеда. Но это еще не все! Есть здесь и веселая компания для их решения. Это обаятельные и неунывающие IQ-детки: озорник Прохор и его рассудительная сестра Варя. На страницах этой книги они отважно принимаются за решение самых сложных задач и разгадку самых таинственных происшествий. Ребята готовы предложить свои замечания к заданиям на развитие логического мышления, сообразительности и проницательности, включающим знаменитые задачи с использованием архимедовой силы, ленты Мёбиуса или парадоксов Перельмана. Они заявляют, что постоянно упражняются в разгадывании таких головоломок. Но не стоит торопиться с выводами: не все решения IQ-деток оказываются правильными. Можно, конечно же, свериться с ответом, но полезнее попробовать решить эти занимательные задачки самостоятельно. Ведь это стимулирует усидчивость и навык концентрации внимания, помогает развить привычку находить выход даже из безвыходных ситуаций, улучшит пространственное мышление и смекалку. Книга будет интересна и детям, и взрослым, которые знают о необходимости тренировки интеллекта и ценят удовольствие от этого увлекательного занятия.Для среднего школьного возраста.

Математика, информатика, физика, химия, русский язык и литература, иностранный язык, Колтон Г.А., 2001.

   Олимпиада по математике проводится только в письменной форме. Типовые варианты билетов дают представление об уровне требований, предъявляемых к участникам олимпиады.
Каждый участник олимпиады получает два билета — основной, содержащий восемь заданий, и дополнительный, содержащий два задания.
Основные восемь заданий включают преобразование алгебраического выражения, решение показательного (или логарифмического), тригонометрического, иррационального уравнения, системы уравнений (алгебраических или показательно-логарифмических), текстовую задачу на составление алгебраического уравнения или системы уравнений, задачу по геометрии (планиметрии), решение алгебраического, иррационального или показательно-логарифмического неравенства, нахождение области определения функции.

Решебник задач по физике, В помощь поступающим в вузы, Фомина М.В., 2007.

   Решебник включает в себя решения всех задач, помещенных в «Сборнике задач по физике» Н.А. Парфентьевой, М. В. Фоминой (М.: Мир, 1997). Оформление решений соответствует требованиям, предъявляемым к абитуриентам на вступительных экзаменах по физике.
Для школьников, преподавателей, а также лиц, готовящихся к поступлению в вузы.

Решебник задач по физике, Фомина М.В., 2001.

   Решебник включает в себя решения всех задач, помещенных в «Сборнике задач по физике» Н. А. Парфентьевой, М. В. Фоминой (М.: Мир, 1997). Оформление решений соответствует требованиям, предъявляемым к абитуриентам на вступительных экзаменах по физике.
Для школьников, преподавателей, а также лиц, готовящихся к поступлению в вузы.

Олимпиадные задачи по физике, Бакунов М.И., Бирагов С.Б., 2014.

   В книге представлены 450 оригинальных задач, составленных авторами для областных, районных и других олимпиад по физике среди школьников Нижегородского региона. Приведены также задачи, специально разработанные для подготовки областной команды к олимпиадам более высокого уровня, и задачи-тесты для раннего отбора способных школьников. Значительная часть задач снабжена весьма подробными решениями, к остальным задачам даны указания и ответы.
Книга адресована школьникам, выбравшим физику своим основным предметом, абитуриентам, учителям физики средних школ, а также преподавателям общей физики высших учебных заведений.

Физические основы измерений, Рачков М.Ю., 2019.

  В учебном пособии рассмотрены общие аспекты измерения, основные понятия о метрологическом обеспечении измерений, а также в области наноизмерений. Представлена информация о принципах измерения различных физических величин на примерах измерения параметров автомобильных систем. Отдельная глава содержит практические работы по составлению измерительных схем на базе резистивных, емкостных, электромагнитных, пьезоэлектрических и термометрических преобразователей.
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.
Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Теория колебаний, Баев В.К., 2018.

  Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции.
Изложены методы математического моделирования работы электрофизических установок и их узлов, используемых инженерами при их разработках и проектировании. Материал пособия разбит на три части. В первой части рассматриваются методы построения математических моделей систем, а во второй — методы их анализа. В третьей части приводятся примеры решения задач с помощью методов теории колебаний.
Пособие предназначено для студентов, специализирующихся по таким направлениям электрофизики как укорительная техника, физика пучков заряженных частиц, радиофизика, СВЧ-электроника.

Сборник задач по гидравлике и газодинамике для нефтегазовых вузов, Астрахан И.М., Иванников В.Г., Кадет В.В., 2017.

  Задачник состоит из двух частей и 14 глав. Первая часть содержит задачи по гидравлике, вторая - по газовой динамике, Каждая глава относится к определенному разделу нефтегазовой гидромеханики. Все главы содержат теоретическую справочную часть, вопросы для самоконтроля степени усвоения материала и примеры решения типовых задач. Основная часть каждой главы - задачи, предлагаемые для самостоятельного решения. Настоящее издание задачника дополнено новыми интересными задачами, в том числе и повышенной сложности. Тематика рассматриваемых задач характерна для нефтегазовой промышленности.
Для подготовки бакалавров всех профилей по направлению 21.03.01 «Нефтегазовое дело» и других направлений, а также дипломированных специалистов, обучающихся по специальностям 21.05.05 «Физические процессы горного или нефтегазового производства», 21.05.02 «Прикладная геология» и ряду других специальностей нефтегазового профиля.