философия

Изречения и афоризмы Ф. Ницше, Злая мудрость, Мартьянова Л.М., 2007.

Фрагмент из книги.
Известный немецкий философ Фридрих Вильгельм Ницше родился 15 октября 1844 года в местечке Реккен у Лютцена.
Предками философа были польские дворяне Ницки. Отец, Карл Людвиг Ницше, был приходским священником, он получил церковный приход от прусского короля Фридриха Вильгельма IV. Своим именем философ обязан глубокому благоговению отца перед королем.

Овладение временем как основная задача организации труда, Муравьев В.Н., 1924.

Муравьев Валериан Николаевич. Продолжатель учения Общего Дела Н.Ф. Федорова. Сумел издать на свои деньги в 1924 году свой основной философский труд «Овладение временем…», в котором овладение временем он мыслил как создание общемировой Культуры, объединяющей всех живых существ в одну разумную волю и тем самым подчиняя, овладевая слепые энтропийные силы причинности, сначала на уровне Земли, а затем и в Космосе. Как только человек овладеет всей совокупностью причинности воздействующей на какую-нибудь систему, он овладеет временем этой системы, может повернуть события для неё вспять, может воскресить всех живых существ и т.д.

Очерки по общей теории деятельности, Дубровский В.Я., 2011.

Книга представляет собой сборник избранных работ В.Я. Дубровского: статей, лекций и выступлений разных лет (1967–2010), объединенных одной темой — общей теорией деятельности. Сборник разбит на две части. Первая часть включает короткий курс лекций, прочитанных в октябре 2008 г. в Академии народного хозяйства при Правительстве РФ и организованных Фондом «Институт развития им. Г.П. Щедровицкого». Во втором разделе сборника рассматриваются некоторые принципиальные вопросы общей теории деятельности. Издание рассчитано на философов, методологов, психологов, системных аналитиков и инженеров, специалистов по исследованию операций, студентов и аспирантов, а также всех, кто рефлексивно относится к собственной деятельности и интересуется теоретическими вопросами ее организации и нормировки.

Главные аспекты общей теории влияния, Монография, Вознюк А.В., 2017.

Философской аксиомой стал вывод о том, что взаимодействие - это первое, с чем сталкивается человек, рассматривающий движущуюся материю. А процесс взаимодействия материальных форм всегда обнаруживает феномен их взаимного влияния. Понять фундаментальный механизм этого влияния, значит постичь сущность нашего мира, а поэтому ответить на многие животрепещущие вопросы, стоящие на повестке дня современности. Рассматриваются основные аспекты общей теории влияния, выступающего наиболее существенным аспектом реальности. Для ученых, преподавателей, аспирантов, студентов, всех, кто стремится к познанию Вселенной, природы и человека, кто верит в то, что мир целесообразен и наполнен смыслом.

Qui pro quo, Интуитивные основы разума, Маслова А.В., 2021.

   Феномен интуиции вызывает большой интерес в современном гуманитарном знании. Философия, психология, культурология, методология научного исследования обращаются к поиску природы интуиции, по-своему играющую роль в каждой из прикладных сфер данных наук.
Вопрос о том, какова природа интуиции является необходимым ответом на рост иррациональных веяний сегодня, в связи с открытостью и рисками.
Данная книга посвящена обоснованию интуитивной природы разума, который вплоть до XX века считался единственным гарантом истины. Но без интуиции разум не способен совершить научное открытие, сделать выбор, понять другого. Сегодня, в период цифровизации и информатизации общества роль интуиции становится все более значимой. Интуиция является когнитивным феноменом, пронизывающим все сферы жизни человека.
Книга будет полезна специалистам в области философии, эпистемологии, психологии, студентам, изучающим философию, психологию, историю медицины, а также всем интересующимся вопросами природы интуиции.

Основные проблемы феноменологии, Хайдеггер М., 2001.  

Задача этих лекций поставить и проработать основные проблемы феноменологии, а также шаг за шагом приблизиться к их решению. Исходя из того, что феноменология делает своей темой и как она исследует свой предмет, мы должны суметь развить ее понятие. Мы намереваемся в нашем рассмотрении затронуть как содержание, так и внутреннюю систематику основных проблем. Цель состоит в их прояснении исходя из их основы.

Философско-социологические основания теории воспитания, Дубицкий В.В., 2003.

Книга представляет собой исследование современного феномена воспитания. Философско-социологический подход как условие реальной оценки личности, прогнозирования и управления ее формированием в демократическом обществе дает возможность автору анализировать процессы в сфере воспитательной деятельности. Книга включает критическое рассмотрение ряда важнейших теорий воспитания К. Манхейма, К. Ясперса, К. Поппера, Н. Лумана, Т. Попкевица, дана оценка отечественной практики воспитания во взаимодействии государства и гражданской общности людей. Соответственно в поле зрения автора оказываются многочисленные аспекты воспитания, связанные с новой социально-экономической реальностью российского общества. Конкретные социологические данные позволяют автору интерпретировать образ жизни современной студенческой молодежи, качественные особенности воспитательной работы в системе университетского образования. Издание адресовано социальным философам, социологам, специалистам научно-педагогического профиля.

Советское социалистического государство, Чесноков Д.И., 2018.

Переиздание редчайшей книги советского философа-марксиста, члена ЦК КПСС Д. И. Чеснокова о сущности и функциях пролетарского государства вообще и советского социалистического государства, в частности. Этот огромный и важный труд, подготовленный автором с позиций ленинизма (большевизма), вышел в 1952 году ничтожным для СССР тиражом - всего 20 тыс. экз., и более никогда не
переиздавался, поскольку оказался неугоден захватившей руководство в партии и ключевые посты в советском государстве правотроцкистской контрреволюции, задачей которой было реставрировать в СССР капитализм. Книга рассчитана для подготовленного читателя, знакомого с основами марксизма-ленинизма.