Федорко

География, 10 синф, Федорко В.Н., Сафарова Н.И., Исматов Ҷ.А., 2022.

Книги по географии для 10 класса на таджикском языке.

   Донишомӯзони азиз! Шумо дар синфи 10-ум бо ёрии ин китоб дар дарсҳои география дар бораи ҷаҳони муосир, минтақаҳои бузурги он, хусусиятҳои хоси иҷтимоӣ-иқтисодӣ ва географии давлатҳое, ки дар сохти сиёсӣ ва иҷтимоии ҷаҳон мавқеи муҳим доранд, омӯхта, дар бораи ҷараёнҳои гуногуни глобалӣ, минтақавӣ, иқтисодӣ, иҷтимоӣ ва экологии он ба маълумот соҳиб мегардед.
Мақсади асосии китоби дарсӣ ба шумоён омӯзонидани дониши муосир доир ба географияи иқтисодӣ-иҷтимоии мамлакатҳо ва минтақаҳои калони ҷаҳон, азбаркунонидани роҳи мустақилона омӯхтани дониш ва дар амал татбиқ намудани он иборат аст.

География, 10 класс, Федорко В.Н., Сафарова Н.И., Исматов Ж.А., 2022.

Книги по географии для 10 класса на киргизском языке.

   Кымбаттуу окуучулар! Силер 10-класста география сабактарында бул окуу китебинин жардамы менен заманбап дүйнө, анын ири алкактары, дүйнөнүн экономикалык жана саясий системасында маанилүү орунду ээлеген өлкөлөргө тиешелүү социалдык-экономикалык географиялык өзгөчөлүктөрдү үйрөнөсүңөр, түрдүү глобалдык жана аймактык экономикалык, социалдык жана экологиялык жараяндар жөнүндө системалуу маалыматка ээ болосуңар.
Окуу китебинин негизги максаты силерге дүйнөнүн жана жана өлкөлөрүнүн экономикалык жана социалдык географиясына карата заманбап билим берүүдөн, өз алдынча билим алууга жана аны практикада колдонууга үйрөтүүдөн турат.

География, 10 сынып, Федорко В.Н., Сафарова Н.И., Исматов Ж.А., 2022.

Книги по географии для 10 класса на казахском языке.

   Қүрметті оқушылар! Сендер 10-сыныпта география сабағында бұл оқулықтың көмегімен заманалықдүниеде, оныңірі аймақтарында, сондай-ақхалықаралықэкономикалықжәнесаяси жүйеде маңызды орын иелеген мемлекеттерге тән әлеуметтік-экономикалық географиялық ерекшеліктерді үйренесіңдер, түрлі жаһандық және аймақтық экономикалық, әлеуметтік экологиялық үдерістер туралы жүйелі мәліметтерге ие боласыңдар.
Оқулықтың негізгі мақсаты — оқушыларға дүние жүзінің, оның ірі аймақтары мен мемлекеттерінің экономикалық және әлеуметтік географиясына қатысты заманалық білімді меңгеру, өз бетінше білім алу және оны іс жүзінде қолдана білуді үйрету.

География, 10 класс, Федорко В., 2022.

   Дорогие учащиеся! В10 классе на уроках географии с помощью этого учебника вы сможете сформировать системные социально-экономико-географические представления о современном мире, его крупных регионах, странах, занимающих видное место в международной экономической и политической системе, а также о многих глобальных и региональных экономических, социальных и экологических процессах.
Основная цель учебника — дать учащимся современные знания по экономической и социальной географии мира, его крупных регионах и странах, научить самостоятельному изучению материала и практическому применению полученных знаний.

Географиям иқтисодӣ-иҷтимоии ҷаҳон, 9 синф, Қаюмов А., Сафаров И., Тиллабоева М., Федорко В., 2019.

Учебник по географии для 9 класса на таджикском языке.

   Шумо дар синфҳои ибтидой бо «Курси ибтидоии географиям табий», «Географияи материкҳо ва уқёнусҳо», «Географияи табиии Осиёи Миёна ва Ӯзбекистон» ва «Географияи иқтисодӣ - иҷтимоии Узбекистан» оид ба фанни география бо маълумотҳои гуногун шинос шудед. Дар синфи - 9-ум курси «Географияи иқтисодӣ - иҷтимоии ҷаҳон» омӯзонида мешавад, ки он ба иқтисодиёт, сиёсат, экология, маданият, хулоса ба ҳамаи ҷабҳаҳои ҳаёт робита дорад. Аҳамияти фанни мазкур дар он аст, ки ташаккули маданияти географии донишомӯзонро таъмин намуда, ҷозибаи равшану бетакрори географияи ҷаҳон ва қисмҳои ба он хосро нишон дода метавонад, махсусан оиди қонуниятҳо ва муҳимтарин хусусиятҳои тараққиёти иҷтимоӣ - иқтисодӣ маълумотҳои муфассал медиҳад.

География, 9 сынып, Қаюмов А., Сафаров И., Тілләбаева М., Федорко В., 2019.

Учебник по географии для 9 класса на казахском языке.
 
   Сен төменгi сыныптарда «Табиғи географияның бастауыш курсы», «Материктер мен мұхиттардың табиғи географиясы», «Орта Азия мен Өзбекстанның табиғи географиясы», «Өзбекстанның экономикалық жəне əлеуметтiк географиясы» курстарында география пəнiнiң негiзгi заңдылықтарымен түбегейлi танысып шықтың. 9-сыныпта оқытылатын «Дүние жүзiнiң экономикалық жəне əлеуметтiк географиясы» курсының экономикаға, саясатқа, мəдениет пен руханиятқа, қысқаша айтқанда, өмiрдiң барлық салаларына дерлiк белгiлi дəрежеде қатысы бар. Аталмыш пəн оқушыларға дүние жүзіне жəне оның кейбір бөліктеріне тəн қайталанбас географиялық ерекшеліктерді көрсететіндігімен, экономикалық-əлеуметтiк даму үдерісі мен заңдылықтары туралы толық мəлiмет беретiндiгiмен маңызды.
Оқулықтың негiзгi мақсаты – Сендерге, қадірлі оқушыларға дүние жүзiнің жəне оның ірі мемлекеттерінiң экономикалық жəне əлеуметтiк географиясына орай заманалық бiлiм беруден, өз бетiмен білім алуға жəне оны іс жүзiнде қолдана бiлуге үйретуден тұрады.

География, 10 сынып, Шарипов Ш.М., Федорко В.Н., Сафарова Н.И., Рафиқов В.А., 2017.

Учебник по географии для 10 класса на казахском языке.

   География ең ежелгі ғылымдардың бірі екендігі бесенеден белгілі, ол зерттейтін құбылыстар аясы да өте ауқымды. Алғаш рет Сен 5-сыныпта география пәні туралы “Жер бетінің табиғатын, халқын және адамның шаруашылық қызметін зерттейтін пән” деп берілген ұғыммен танысқан едің. Бертін келе география пәнінің зерттеу нысаны географиялық қабық екенін де біліп алдың.

География, 10 класс, учебник для учащихся 10 класса учреждений среднего образования и учащихся учреждений среднего специального и профессионального образования, Шарипов Ш.М., Федорко В.Н., Сафарова Н.И., Рафиков В.А., 2017.

§ 1. ПОНЯТИЕ О СИСТЕМЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАУК.

Известно, что круг явлений, изучаемых географией, одной из древнейших наук, очень широк. Первоначально в 5-классе вы ознакомились с определением географии как науки, изучающей природу земной поверхности, население и хозяйственную деятельность человека. Позже вы узнали, что объектом изучения географии является географическая оболочка. Географическая оболочка - самый крупный на планете природный комплекс, сложная природная система, возникшая и развивающаяся в зоне пересечения и взаимодействия твёрдой (литосферы), водной (гидросферы), воздушной (атмосферы) и жизненной (биосферы) оболочек Земли. Именно географическая оболочка является средой жизни и производственной деятельности человечества, основным источником природных ресурсов.