Ермолаева

Аппликация, Малышева А.Н., Ермолаева Н.В., 2002.
 
   В книге представлена система обучения дошкольников работе с бумагой в младшей, средней, старшей и подготовительной группах детского сада. Она поможет воспитателям, родителям и гувернерам организовать интересные и увлекательные занятия, научить ребенка разнообразным способам и приемам аппликации, развить образное и пространственное мышление, зрительно-двигательную координацию, воображение и творческие способности.

История России, 6 класс, Баранов П.А., Ермолаева Л.К., Лебедева И.М., 2009.
 
   Учебник предназначен для учащихся 6 класса, приступивших к изучению истории России, и охватывает период с древнейших времен до начала XVI века. При отборе материала акцент сделан на раскрытии значимости культурного наследия прошлого, на воссоздании картины повседневной жизни населения, что должно способствовать формированию ценностных ориентаций учащихся. Текст учебника, а также задания и вопросы после параграфов носят двухуровневый характер. Это позволит учителю осуществлять дифференциацию и индивидуализацию процесса обучения.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).

Marketing, Маркетинг, Учебное пособие по английскому языку, Часть 2, Ермолаева Л.Д., 2009.

   Учебное пособие направлено на развитие навыков чтения и устной речи на основе переработки информации оригинальных текстов и системы коммуникативно-ориентированных упражнений.
Зарубежная методика обучения чтению и устной речи делает пособие актуальным, современным и доступным для использования в качестве основного материала на занятиях по английскому языку для студентов специальности «Маркетинг» на 1-м и 2-м курсах дневного отделения.

Marketing, Маркетинг, Учебное пособие по английскому языку, Ермолаева Л.Д., 2014.

   Цель пособия - развитие навыков чтения и устной речи на основе переработки информации оригинальных текстов и системы коммуникативно-ориентированных упражнений. Издание включает опыт опубликованного ранее в двух частях пособия с одноименным названием.
Зарубежная методика обучения чтению и устной речи делают пособие актуальным, современным и доступным для использования в качестве основного материала на занятиях по английскому языку для студентов 2 - 4-го курсов бакалавриата и 1 - 2-го курсов магистратуры направления подготовки 080200.62, 080200.68 «Менеджмент» программы подготовки «Маркетинг».
Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения.

Marketing, Маркетинг, Учебное пособие по английскому языку, Часть 1, Ермолаева Л.Д., 2008.

   Учебное пособие направлено на развитие навыков чтения и устной речи на основе переработки информации оригинальных текстов и системы коммуникативно-ориентированных упражнений.
Зарубежная методика обучения чтению и устной речи делают пособие актуальным, современным и доступным для использования в качестве основного материала на занятиях по английскому языку для студентов специальности «Маркетинг» на 1-м и 2-м курсах дневного отделения.

История и культура Санкт-Петербург, 8 класс, XIX век - начало XX века, Часть 2, Ермолаева Л.К., Захарова Н.Г., Казакова Н.В., Лебедева И.М., 2011.

   Учебник адресован учащимся 8 класса, изучающим историю и культуру Санкт-Петербурга, историю России. Составлен в русле концепции краеведческого образования, разработанной Л. К. Ермолаевой. Предназначен для учащихся, последовательно освоивших программы «Чудесный город» (2-3 классы), «Санкт-Петербург. Страницы жизни нашего края» (4 класс), «Санкт-Петербург — город-музей» (5-6 классы), «История и культура Санкт-Петербурга. Часть 1» (7 класс).
Учебник построен по хронологическому принципу. Его содержание раскрывает процесс формирования культурного наследия нашего города и Ленинградской области в XIX веке и начале XX века, показывает особенность наследия каждого исторического периода и преемственность между ними. Содержание текста, иллюстративного ряда, методического аппарата ориентировано не на запоминание информации, а на ее осмысление, на реализацию цели краеведческого учебного курса.
Варианты тематического планирования по данному учебнику разработаны на кафедре прикладной культурологии СПбАППО.
Последующему периоду (XX — начало XXI вв.) посвящён учебник «История и культура Санкт-Петербурга», часть 3.

История и культура Санкт-Петербург, 7 класс, С древнейших времён до конца XVIII века, Часть 1, Ермолаева Л.К., Захваткина И.З., Лебедева И.М., 2014.

   Учебник адресован учащимся 7 класса, изучающим историю и культуру Санкт-Петербурга, историю России. Составлен в русле концепции краеведческого образования, разработанной Л. К. Ермолаевой. Предназначен для учащихся, последовательно освоивших программы «Чудесный город» (2—3 классы), «Санкт-Петербург. Страницы жизни нашего края» (4 класс), «Санкт-Петербург — город-музей» (5—6 классы).
Учебник построен по хронологическому принципу. Его содержание раскрывает процесс формирования культурного наследия нашего города и Ленинградской области от древнейших времён до конца XVIII в., показывает особенность наследия каждого исторического периода и преемственность между ними. Содержание текста, иллюстративного ряда, методического аппарата ориентировано не на запоминание информации, а на её осмысление, на реализацию цели краеведческого учебного курса.
Варианты тематического планирования по данному учебнику разработаны на кафедре прикладной культурологии СПбАППО.
Последующим периодам посвящены учебники «История и культура Санкт-Петербурга», ч. 2 (XIX — начало XX вв.) и ч. 3 (XX — начало XXI вв.).

Петербург - город-музей, Петербургская тетрадь, Часть 2, Ермолаева Л.К., Искровская Л.В., Штейн Н.Г., Давыдов С.А., 2011.

   Учебное пособие «Петербург — город-музей. Петербургская тетрадь», ч. 2, составлено в русле концепции краеведческого образования Л. К. Ермолаевой. Соответствует программе «Петербург — наследник мировых цивилизаций». Адресовано учащимся, изучающим историю Древнего мира и историю и культуру Санкт-Петербурга. Согласовано с пособиями «Чудесный город» и новым учебником «Страницы жизни нашего края» (для учащихся начальной школы); а для основной школы — с учебниками «Санкт-Петербург. История и культура. Части 1 и 2» (вместо устаревшего учебника «Страницы жизни нашего края» для 5 класса). Пособие является одновременно учебником и рабочей тетрадью. Содержит базовый и дополнительный уровни. Может использоваться на уроках по курсам истории и культуры Санкт-Петербурга, истории Древнего мира, при самостоятельном изучении учащимися своего города.