экзамен

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2024-25 учебном году, 2024.

   Настоящие правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) предназначены для:
участников итогового сочинения (изложения);
членов комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях и (или) членов комиссии по проведению итогового сочинения (изложения), определенной органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ) (далее вместе – комиссия по проведению итогового сочинения (изложения).

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2024-25 учебном году, 2024.

Фрагмент из книги.
Лица, допущенные к ГИА в предыдущие годы, но не прошедшие ГИА или получившие на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительный период.

ГВЭ, Рекомендации по определению минимального количества первичных баллов, 2024.

   Минимальной отметкой по пятибалльной системе оценивания, подтверждающей освоение лицами, указанными в пункте 6 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551 (зарегистрирован минюстом России 12.05.2023, регистрационный № 73292), образовательных программ основного общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, является отметка «3».

ГВЭ, Соответствие между минимальным количеством первичных баллов и минимальной отметкой по пятибалльной системе, 2024.

   Соответствие между минимальным количеством первичных баллов и минимальной отметкой по пятибалльной системе оценивания государственного выпускного экзамена (ГВЭ), подтверждающими освоение обучающимися образовательных программ среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, в 2024 году.

Изменения в КИМ ОГЭ 2025 года.
 
   Как и в предыдущие годы, все изменения в КИМ, в том числе включение новых заданий, направлены на усиление деятельностной составляющей экзаменационных моделей: применение умений и навыков анализа различной информации, решения задач, в том числе практических, развернутого объяснения, аргументации и др. Корректировка системы оценивания выполнения заданий призвана повысить дифференцирующую способность конкретных заданий и экзаменационной работы в целом.

Большая книга IQ-тестов, 1600 заданий, Рассел K., Картер Ф., 2009.

    Неоценимую услугу для тех, кому предстоит пройти IQ-тестирование, и для желающих самостоятельно проверить свои способности окажет эта книга, содержащая 1600 заданий. Практикуясь в решении разнообразных типов тестов и "настраивая" свой мозг на различные виды задач, вы сможете значительно улучшить свои результаты, а также повысить уровень интеллекта, что часто оказывается решающим, например при поступлении на работу. Эта книга, в которую вошли тесты Кена Рассела и Филипа Картера - авторов лучших изданий по IQ-тестированию, просто необходима для тех, кто намерен добиться успеха!

Рекомендации по определению минимального количества первичных баллов основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) в 2024 году.

   Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в соответствии с подпунктом 3 пункта 25 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551 (зарегистрирован Минюстом России 12.05.2023, регистрационный № 73292) (далее - Порядок), направляет рекомендации по определению минимального количества первичных баллов, подтверждающих освоение лицами, указанными в пункте 6 Порядка, образовательных программ основного общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее - минимальное количество первичных баллов), рекомендации по переводу суммы первичных баллов за экзаменационные работы основного государственного экзамена (далее - ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (далее - ГВЭ) в пятибалльную систему оценивания в 2024 году.

МР по организации доставки ЭМ для проведения ГИА в форме ЕГЭ в 2024 году.

   Настоящие методические рекомендации определяют порядок организации доставки ЭМ для проведения ГИА в форме ЕГЭ в субъекты Российской Федерации, процедуру взаимодействия лиц, участвующих в процессе доставки ЭМ, процедуру распределения, комплектации и выдачи ЭМ членам ГЭК.