детская энциклопедия

Техника, Как это работает, Детская энциклопедия, Малов В.И., 2017.

   Книга популяризатора науки Владимира Малова «Техника. Как это работает» расскажет не просто об устройстве самолёта, автомобиля, корабля, поезда, но и обо всём, что связанно с этими видами транспорта: сортировке багажа, взлёте и посадке, работе диспетчеров, сортировочных станциях, железнодорожной сигнализации, устройстве бензоколонки, гоночных болидах Формулы-1, производстве бензина, атомных подводных лодках и ледоколах, парусниках и маяках и многом-многом другом. Это будет увлекательное техническое путешествие в мир техники.
Для младшего школьного возраста.

100 вопросов и ответов об атомной энергетике, Колдобский А.Б.

   В этой брошюре вы найдете ответы на наиболее часто задаваемые вопросы об атомной энергетике и топливе для нее. Вы узнаете о том, как работает АЭС, где и как добывают уран, что из себя представляет ядерное топливо, каковы планы развития атомной энергетики в России.
Мы постарались дать ответы простым и понятным языком.

От Большого взрыва к Человеку разумному, 1995.

   Это рассказ о нашей Вселенной от первых ее шагов до рождения солнечной системы, где переплетаются мифы и реальность...
Где наша голубая планета рассматривается словно «живое существо»...
Где с восторгом говорится о появлении и размножении первой клетки...
Где «страшным ящерам» уготован трагический конец...
Где с радостью сообщается о победе млекопитающих...
Где повествуется о том, как через двадцать миллиардов лет на Земле наконец появился ЧЕЛОВЕК...

В открытом космосе, Глазков Ю.Н., Колесников Ю.В., 1990.

   В книге летчика-космонавта Героя Советского Союза Ю. Н. Глазкова и журналиста Ю. В. Колесникова рассказывается об освоении новой для человека среды обитания — открытого космоса. Читатели узнают о перспективах работ по созданию внеземных промышленных объектов, солнечных электростанций, радиотелескопов и других сооружений.
Для старшеклассников.

Изобретения и великие открытия, Дами Э., Сирена А., 1995.

Фрагмент из книги.
Тот, кто изучает природу, ищет в ней тайны; и если ему удаётся их найти, значит, совершено открытие.
Открытие — это то, чего прежде не существовало. Сила притяжения — это открытие, компас и часы — изобретения.

Первая энциклопедия для мальчиков, Ермакович Д.И., Чайка Е.С., 2013.

   С каждым днем ты становишься все более любознательным. А хочешь узнать отчего бывают гром и молния, что такое «звездный дождь», почему день сменяет ночь, какие бывают дома, для чего нужны светофоры, зачем слону длинный хобот? Тогда эта книга именно для тебя!
В настоящей энциклопедии представлены такие разделы, как человек и его здоровье, животный и растительный мир, земля и др., где ты сможешь найти исчерпывающие ответы на все свои вопросы.
Большое количество прекрасных иллюстраций сделает чтение не только наглядным, по и занимательным.

Лесная аптека, Сказочная энциклопедия лекарственных растений, Крюкова Т., 2011.

   Познавательные и удивительно добрые сказки известной детской писательницы, лауреата премии Правительства Российской Федерации в области образования Тамары Крюковой помогают развить образное мышление ребёнка, пробуждают любознательность, живой интерес к чтению, любовь к родной природе.
Книга рекомендуется для старших дошкольников и младших школьников, а также для чтения взрослыми детям.

Детский университет, Книга первая, Штойернагель У., Янссен У., 2019.  

Детям нравятся динозавры, детям нравятся вулканы, детям нравятся шутки. И когда кто-нибудь приходит и рассказывает, почему динозавры вымерли, а вулканы извергают пламя, щедро приправляя все это шутками, шанс, что дети будут в восторге, довольно высок. А что, если речь пойдет о греческом искусстве, о скульптурах и вазах? Или о загадочном «я», над которым ломают головы философы? Или о строении растений? Разве это детям не слишком чуждо? Вовсе нет! В Тюбингене сложные темы детей совершенно не отпугивают. В новом семестре Детского университета ребята на каждой лекции наводняли огромную аудиторию и с большим интересом слушали рассказы лекторов о греческом искусстве, человеческом «я» и опасностях клонирования. Так что выбора у нас не осталось: пришлось снова делать книгу. Тут надо признаться, что здесь мы подумали еще и о несчастных взрослых, которые на лекции Детского университета традиционно не допускаются. А книгу почитать могут. Если, конечно, дети разрешат. Как и в первый раз, при написании этого тома нас очень поддерживали преподаватели Тюбингенского университета. Восемь лекций, прочитанных ими в рамках Детского университета в 2003 году, стали основой для восьми глав нашей книги. Кроме того, ученые всячески помогали нам и обращали внимание, если вдруг к нам в текст пытались закрасться ошибки.