Черняк

Массовая литература XX века, Черняк М.А., 2009.
 
   Пособие посвящено одному из дискуссионных и малоизученных явлений современной культуры — российской массовой литературе XX в., процессам ее становления от популярных произведений начала века (романов А. Вербицкой, М. Арцыбашева и др.) и авантюрного романа 1920-х гг. до формирования отечественного детектива, мелодрамы, исторического романа и других жанров в конце XX в. (А. Маринина, Б. Акунин, Д. Донцова и др.). Становление массовой литературы XX в. рассматривается в широком контексте социокультурных проблем.
Для студентов, аспирантов, преподавателей гуманитарных факультетов вузов, специалистов-филологов.

Русский язык и культура речи, Дунев А.И., Ефремов В.А., Сергеева Е.В., Черняк В.Д., 2008.
 
   В основе теоретического материала учебника лежит современная концепция культуры речи, предполагающая освещение не только нормативного, но и коммуникативного аспекта дисциплины. Задача учебника — развитие речевой компетенции студентов, выработка умения общаться, вести гармоничный диалог и добиваться успеха в процессе коммуникации.
В книге представлен обширный теоретический материал, а также практические задания для аудиторной и самостоятельной работы.
Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом, предназначен для студентов средних специальных учебных заведений, школьников и абитуриентов.

ЕГЭ по математике, Геометрия, Практическая подготовка, Черняк А.А., Черняк Ж.А., 2015.
 
  В книге систематизированы подходы и методы решения однотипных задач по геометрии, обилие и разнообразие которых при обучении обычно затрудняет подготовку к ЕГЭ. Материал разбит на три уровня сложности: необходимый (простейшие геометрические задачи ЕГЭ базового уровня), достаточный (позволяет решать большинство задач профильного уровня ЕГЭ), повышенный (рассчитан на получение высокого балла профильного ЕГЭ). В разделах необходимого уровня все задачи снабжены иллюстрированными решениями. В разделах достаточного и повышенного уровней задачи разбиты на однотипные группы, каждая из которых предваряется методическими советами и комментариями, общими алгоритмами и подходами, подсказывающими единые эффективные приемы решения. Во всех разделах даны задачи для самостоятельной проработки с ответами (более 600 задач).
Книга предназначена учащимся с любым начальным уровнем подготовки. Будет полезна учителям и репетиторам. Ее можно использовать: для самостоятельной подготовки к базовому и профильному уровням ЕГЭ, на уроках, факультативных занятиях, подготовительных курсах.

ЕГЭ по математике, Алгебра, Базовый уровень, Практическая подготовка, Черняк А.А., Черняк Ж.А., 2016.
 
  В книге рассмотрены разделы школьного курса алгебры, необходимые для сдачи ЕГЭ по математике базового уровня и части профильного уровня, достаточных для абитуриентов нематематических специальностей: преобразования арифметических и алгебраических выражений: алгебраические уравнения, неравенства, системы уравнений и неравенств; тригонометрия: показательные и логарифмические уравнения, неравенства и системы уравнений и неравенств; функции, графики, производная. В каждом разделе представлены необходимые теоретические сведения, распространенные ошибки, большое количество типовых задач с ответами, методы решения неочевидных заданий с примерами, задачи для самостоятельной проработки с ответами в конце пособия.
Книга предназначена учащимся с любым уровнем начальной подготовки. Ее можно использовать для самостоятельной подготовки к базовому и профильному уровням ЕГЭ, на уроках, факультативных занятиях, подготовительных курсах, индивидуально с репетитором.

Русская речевая культура, Учебный словарь-справочник, Черняк В.Д., 2006.

   Данный учебный Словарь включает базовые понятия речевой культуры, соответствующие государственным стандартам по дисциплине «Русский языки культура речи».
Кроме того, Словарь призван способствовать расширению знаний о русской речевой культуре, поэтому его принципиальным отличием от других подобных изданий является богатый иллюстративный материал, дающий представление не только об использовании каждого термина или понятия, но обращающий внимание читателя и на зоны расшатывания языковой нормы, на речевые ошибки.
Словарь адресован старшеклассникам, абитуриентам и студентам училищ, колледжей и вузов. Книга будет полезна преподавателям филологических дисциплин и журналистам, всем, кто интересуется современным состоянием русского языка и хочет активно совершенствовать качество своей речи.

Механика сплошных сред, Черняк В.Г., Суетин П.Е., 2006.

   Излагаются фундаментальные физические концепции кинематики и динамики сплошной среды, рассматриваются ее различные модели (твердое тело, жидкость и газ). Большая часть учебного пособия посвящена вопросам гидродинамики идеальной и вязкой жидкости. Включены элементы теории упругости, газодинамики и магнитной гидродинамики. Показывается, как теоретические положения используются для решения инженерных задач и для объяснения некоторых явлений природы.
Вопросы для самоконтроля и примеры решения задач, приведенные в конце каждой главы, помогут читателю лучше разобраться в теории, приобрести навыки самостоятельного решения задач механики сплошной среды.
Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки бакалавров «Физика».

Механика сплошных сред, Учебник, Черняк В.Г., Суетин П.Е., 2021.

В учебнике представлены физико-математические модели и методы механики сплош­ных сред, рассмотрены элементы теории упругости. Подробно изложена гидродина­мика идеальной и вязкой жидкости, включая такие разделы, как пограничный слой, ламинарное и турбулентное течение, а также магнитная гидродинамика. Освещены вопросы газодинамики, в том числе теория ударных волн. В конце глав даны вопросы для самоконтроля и примеры решения задач, которые помогут лучше усвоить теоре­тический материал. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров «Физика», а также по некоторым техническим специальностям.

Энциклопедия изящных, декоративных и прикладных искусств, Иллюстрированный справочник, Черняк О.М., 2009.

   Авторы этой уникальной книги собрали примеры инструментов и приспособлений, используемых в более чем 150 видах изобразительного и прикладного искусства, включая методы использования более чем 2000 инструментов. Работая на основе подлинных артефактов, каталогов производителей, музейных выставок и исторических документов, авторы книги ставили себе задачу оживить одно из основных умений настоящего мастера: умение изображать объекты точно и в подробностях.