Биболетова

Английский язык, 7 класс, Английский с удовольствием, Enjoy English, Биболетова М.З., Трубанева Н.Н., 2009.

  "Английский с удовольствием” (7 класс) продолжает серию учебников с этим же названием и является одним из компонентов УМК для 7-го класса общеобразовательных учреждений, в которых английский язык изучается со 2-го класса.
Учебник состоит из 4 уроков, связанных единым сюжетом, который создан специально для подростков 12-13 лет. В основу сюжета легла идея проводимой по интернету воображаемой международной телеконференции — соревнования для подростков из разных стран, включая Россию. Тема телеконференции “Мы живем на одной планете” предполагает, что молодые люди всей планеты смогут обсудить самые важные для них проблемы. Данная конференция позволяет организовать общение подростков с учетом их опыта и коммуникативных потребностей. а языком международного общения в интернете в данном случае выступает английский, что создает реальную мотивацию для его изучения.
Каждый раздел учебника (Unit) включает ряд секций (Sections), которые содержат материал для взаимосвязанного обучения всем видам устного и письменного общения.

Английский язык, Рабочая тетрадь, Enjoy English-2, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2006.

  Тетрадь содержит избыточное количество упражнений, а также занимательные задания для выполнения на досуге, что позволяет подходить к обучению английскому языку дифференцировано, учитывать интересы каждого ученика и его и индивидуальный темп овладения языком.

Enjoy English-2, Part 2, Английский язык, 4 класс, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н., 2006.

  "Enjoy English-2" (Part 1, Part 2) является продолжением курса английского языка для начальных классов общеобразовательных учреждений. "Enjoy English-2" (Part 1) предназначен для обучения во втором полугодии 3 класса (второй год обучения). "Enjoy English-2" (Part 2) предназначен для обучения в 4 классе (третий год обучения). Учебник соответствует требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта и базисному учебному плану.
Учебник содержит увлекательный материал для домашнего чтения, иллюстрации и задания к текстам для аудирования, англо-русский словарь, русско-английский словарь в Part 1, грамматический справочник и другие полезные приложения, которые помогут научить детей самостоятельно учиться.
Учебник создан на основе данных многолетнего опытно-экспериментального обучения в общеобразовательных учреждениях России.

Все домашние работы по английскому языку, 5 класс, к учебнику по английскому языку за 5 класс, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н.

  Расскажите Джиму, что вы обычно делаете на каждом уроке.
We read a lot in our Literature lessons. We count in our Math lessons. We draw in our Drawing lessons. We ask and answer questions in our History lessons. We learn by heart in our Literature lesson.

Английский язык, 4 класс, Рабочая тетрадь №1, Биболетова М.З., 2014.

  Рабочая тетрадь № 1 является неотъемлемой частью УМК “Английский с удовольствием” для 4-го класса. Тетрадь предназначена для формирования лексико-грамматических навыков, умений в чтении и письме. Тетрадь содержит избыточное количество упражнений, в том числе занимательные задания, что позволяет подходить к обучению английскому языку дифференцированно, учитывать интересы каждого ученика и его индивидуальный темп овладения языком. В рабочую тетрадь включены также проверочные задания и проектные работы.

Английский язык, 4 класс, Английский с удовольствием, Enjoy English, Биболетова М.3., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2011.

  Учебно-методический комплект „Английский с удовольствием” для 4-го класса предназначен для обучения английскому языку учащихся начальных классов общеобразовательных учреждений. Он является третьим учебником курса английского языка „Английский с удовольствием”, который охватывает начальную, основную и старшую школу (2-11 классы), обеспечивая преемственность между различными этапами обучения английскому языку.
„Английский с удовольствием” для 4-го класса написан в русле одного из ведущих современных методических подходов: коммуникативно-когнитивного.
Учебник ориентирован как на развитие коммуникативных умений учащихся на английском языке во всех видах речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении и письме), так и на развитие детей средствами английского языка. Содержание курса соответствует требованиям федерального государственного стандарта начального общего образования.

Английский язык, Английский с удовольствием, Enjoy English, учебник для 11 классов общеобразовательных учреждений, 2-е издание, Биболетова M.З., Бабушис Е.Е., Снежко Н.Д., 2011.

Учебник "Английский с удовольствием" (11 класс) предназначен для старших классов (базовый уровень) общеобразовательных учреждений РФ, в которых обучение английскому языку начинается со второго класса. Все учебники данной серии рекомендованы Министерством образования и науки Российской Федерации.
Содержание учебника полностью соответствует действующему образовательному стандарту и примерной программе по английскому языку.

Тематика учебника отобрана с учетом интересов учащихся 11-го класса, их речевых потребностей и ориентирована на самоопределение учащихся, выбор будущей профессии и продолжение образования.

Учебник готовит к итоговой проверке уровня подготовки по английскому языку, предусмотренной для выпускников полной средней школы, формирует умения познавательной деятельности, обучает школьников стратегиям самообразования.
Учебник основывается на современных методических принципах и отвечает требованиям, предъявляемым к учебникам начала третьего тысячелетия.

Иностранный язык, планируемые результаты, система заданий, 5—9 классы, пособие для учителей общеобразовательных учреждений, Биболетова М.З., Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Трубанёва Н.Н., 2012.

В пособии, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы, представлена система заданий по английскому языку, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на базе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагается демонстрационный вариант итоговой работы по курсу.

Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений, педагогам, специалистам органов управления образованием.