Белоусова

Внеурочная деятельность по предмету окружающий мир, Методический рекомендации, Титаренко Н.Н., Белоусова Н.А., 2021.

   В методических рекомендациях описан опыт организации внеурочной деятельности младших школьников по формированию умения наблюдать. Представленные экспериментальные задания помогут организовать учебно-исследовательскую деятельность. Методические предназначена для студентов бакалавриата по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование», направленность программы «Начальное образование с дополнительным профилем». Данные рекомендации будут полезны и учителям начальных классов.

Обществознание, Зуева Т.М., Белоусова В.Н., 2017.

   В учебном пособии, в соответствии с примерной программой общеобразовательной учебной дисциплины «Обществознание» для профессиональных образовательных организаций, изложены основные положения, предусматривающие обучение студентов СПО на базе основного общего образования с одновременным получением среднего общего образования.
Учебная дисциплина «Обществознание» имеет интегративный характер, основанный на комплексе общественных наук, таких как философия, социология, экономика, политология, культурология, правоведение, предметом которых являются научные знания о различных аспектах жизни, развития человека и общества, о влиянии социальных факторов на жизнь каждого человека.
Издание предназначено для студентов факультета СПО.

Методическое обеспечение внеурочной деятельности младших школьников, Звери Южного Урала, Белоусова Н.А., Титаренко Н.Н., 2020.

В современном образовании актуальной является проблема недостаточной разработанности педагогических технологий вне-урочной деятельности, соответствующих действующему ФГОС. Настоящее пособие поможет учителям, студентам, обучающимся в решении проблемы применения деятельностного подхода к изучению окружающего мира, с учетом разработанных педагогических технологий внеурочной деятельности в соответствии в ФГОС.

Физикохимия неорганических материалов, Учебная программа дисциплины, Шиманский А.Ф., Белоусова Н.В., Васильева М.Н., 2009.

Настоящее издание является частью электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Физикохимия неорганических материалов», включающего курс лекций, наглядное пособие «Физикохимия неорганических материалов. Презентационные материалы», лабораторный практикум, практикум, методические указания по самостоятельной работе, контрольно-измерительные материалы «Физикохимия неорганических материалов. Банк тестовых заданий». Приведены тематический план занятий (модули, темы, виды занятий по дисциплине и их объем в зачетных единицах/часах), методические материалы по дисциплине, график учебного процесса и самостоятельной работы. Предназначена для студентов направления подготовки бакалавров 150701.62 и специалистов 150701.65 «Физикохимия процессов и материалов» укрупненной группы 150000 «Материаловедение, металлургия и машиностроение» и преподавателей, ведущих учебные занятия по дисциплине.

Физикохимия неорганических материалов, Практикум, Шиманский А.Ф., Белоусова Н.В., Васильева М.Н., Шубин А.А., 2009.

Настоящее издание является частью электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Физикохимия неорганических материалов», включающего учебную программу дисциплины, курс лекций, наглядное пособие «Физикохимия неорганических материалов. Презентационные материалы», лабораторный практикум, методические указания по самостоятельной работе, контрольно-измерительные материалы «Физикохимия неорганических материалов. Банк тестовых заданий». Приведены краткие теоретические сведения по основным разделам курса «Физикохимия неорганических материалов», примеры решения задач и задания для проведения аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов. Предназначен для студентов направления подготовки бакалавров 150701.62 и специалистов 150701.65 «Физикохимия процессов и материалов» укрупненной группы 150000 «Материаловедение, металлургия и машиностроение».

Физикохимия неорганических материалов, Лабораторный практикум, Шиманский А.Ф., Белоусова Н.В., Симонова Н.С., 2009.

Настоящее издание является частью электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Физикохимия неорганических материалов», включающего учебную программу дисциплины, курс лекций, наглядное пособие «Физикохимия неорганических материалов. Презентационные материалы», практикум, методические указания по самостоятельной работе, контрольно-измерительные материалы «Физикохимия неорганических материалов. Банк тестовых заданий». Приведено описание лабораторных работ, изложены теоретическое введение, методика проведения экспериментов и порядок обработки экспериментальных данных. Предназначен для студентов направления подготовки бакалавров 150701.62 и специалистов 150701.65 «Физикохимия процессов и материалов» укрупненной группы 150000 «Материаловедение, металлургия и машиностроение».

Физикохимия неорганических материалов, Шиманский А.Ф., Белоусова Н.В., Васильева М.Н., 2009.

Настоящее издание является частью электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Физикохимия неорганических материалов», включающего учебную программу дисциплины, наглядное пособие «Физикохимия неорганических материалов. Презентационные материалы», лабораторный практикум, практикум, методические указания по самостоятельной работе, контрольно-измерительные материалы «Физикохимия неорганических материалов. Банк тестовых заданий». В курсе лекций изложены основы теории разупорядочения, вопросы ионного переноса, рассмотрены термодинамика и кинетика взаимодействий, физико-химические модели систем и процессов с участием дефектов. Проанализированы механизмы протекания твердофазных превращений, характер влияния дефектности на реакционную способность веществ и формирование физико-химических свойств твердых тел. Приведены основы физической химии поверхностных явлений и электрохимических
процессов.

Латинский язык с основами ветеринарной терминологии, Белоусова А.Р., Дебабова М.М., Шевченко С.В., 2015.

Курс латинского языка предназначен для расширения лингвистического кругозора студентов и усвоения основ латинской ветеринарной терминологии. Программный материал в учебном пособии изложен в 10 главах и представлен в виде грамматических правил, упражнений, таблиц, рисунков, закрепляющих грамматические формы и конструкции, списков терминообразующих элементов, подлежащих усвоению, афоризмов и пословиц, знакомящих студентов с историей и культурой античного мира. В главе «Рецептура» подробно излагаются правила оформления латинской части рецепта. В конце пособия даны латинско-русский и русско-латинский словари. Учебное пособие содержит также дополнительный дидактический материал, знакомство с которым позволяет повысить как терминологическую грамотность, так и общую языковую культуру студентов. Учебное пособие адресовано студентам очных, заочных и вечерних отделений, обучающихся по направлению «Зоотехния» и специальности « Ветеринария ».