балкарский язык

Родной (балкарский) язык, Рабочая программа, 1-4 классы, Тхагапсова Т.А., 2023.

   Учебный предмет «Родной (балкарский) язык» знакомит с балкарским языком, формирует представление о многообразном языковом пространстве России, развивает личность обучающегося. В ходе изучения предмета обучающийся постигает исторические корни, культуру, духовные ценности балкарского народа. Изучение балкарского языка предполагает формирование трех основополагающих фундаментальных навыков: чтение, письмо и говорение. Учебный предмет «Родной (балкарский) язык» для 1-4 классов начального общего образования включает три содержательные линии:
1) «Виды речевой деятельности»;
2) «Система языка» (практическое усвоение);
3) «Развитие речи и усвоение речевого этикета».
Выделение данных содержательных линий не отражает последовательность их усвоения в учебном процессе. Содержательные линии взаимосвязаны, реализуются в комплексе.

Учебный предмет родной (балкарский) язык, 1 класс, Рабочая программа, Папашева А.М., 2022.

   Балкарский язык является одним из государственных языков Кабардино-Балкарской Республики наравне с русским и кабардинским языками. Балкарский язык – средство общения балкарцев. Сферы использования балкарского языка: семейно-бытовое общение; образование: детские сады, школы, языковые курсы/кружки, колледжи, вузы республики; СМИ: радио, телевидение, пресса (включая интернет-издания); Интернет (общение/наличие сайтов на языке); художественная литература на языке; религия (использование в религиозной практике); культура (включая живой фольклор) и др.

Примерная образовательная программа, Литературное чтение на балкарском языке, 1-4 классы, Аппаева Ф.К., Конакова Л.А., 2020.

   Программа устанавливает требования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования по литературному чтению на родном языке, примерное содержание учебного предмета «Литературное чтение на балкарском языке».
Программа определяет содержание учебного предмета по годам обучения, основные методические стратегии обучения, воспитания и развития обучающихся средствами учебного предмета «Литературное чтение на балкарском языке».