Балк

Английский язык, Занимательный урок, Сборник дополнительных материалов, 6-7 классы, Балк Е.А., Леменёв М.М., 2001.

   В сборник включены тексты на английском языке для перевода, пересказа и аудирования, а также английские шутки, стихи, скороговорки, пословицы и загадки для использования на уроке и во внеклассной работе.
Материалы сборника подобраны с учетом уровня знаний учащихся 6-7 классов общеобразовательной школы. Оригинальные тексты сокращены и адаптированы.
Для учителей английского языка, желающих внести разнообразие в урок, активизировать познавательные мотивы и игровые элементы обучения, а также для самостоятельно изучающих английский язык.

Английский язык, Занимательный урок, Сборник дополнительных материалов, 8-9 классы, Балк Е.А., Леменёв М.М., 2002.

   В сборник включены тексты на английском языке для перевода, пересказа и аудирования, а также английские шутки, стихи, скороговорки, пословицы и загадки для использования на уроке и во внеклассной работе.
Материалы сборника подобраны с учетом уровня знаний учащихся 8-9 классов общеобразовательной школы. Оригинальные тексты сокращены и частично адаптированы.
Для учителей английского языка, желающих внести разнообразие в урок, активизировать познавательные мотивы и игровые элементы обучения, а также для самостоятельно изучающих английский язык.

Английский язык, Занимательный урок, Сборник дополнительных материалов, 10-11 классы, Балк Е.А., Леменёв М.М., 2002.

   В сборник включены тексты на английском языке для перевода, пересказа и аудирования, а также английские шутки, стихи, скороговорки, пословицы и поговорки для использования па уроке к во внеклассной работе.
Материалы сборника подобраны с учетом уровня знаний учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы. Оригинальные тексты сокращены и частично адаптированы.
Для учителей английского языка, желающих внести разнообразие в урок, активизировать познавательные мотивы и игровые элементы обучения, а также для самостоятельно изучающих английский язык.

Реальные применения мнимых чисел, Балк М.Б., 1988.

Книга занимательно и доступно повествует о том, как вошли в математику комплексные числа и стали основой мощного аппарата для решения многочисленных фактических задач в физике, механике, электротехнике, геодезии, картографии. Описаны также важнейшие обобщения комплексных чисел: алгебра и геометрия кватернионов, гиперкомплексные числа и матрицы. Для учащихся старших классов.

Математический анализ, Мощность, Метрика, Интеграл, Виленкин Н.Я., Балк М.Б., Петров В.А., 1980.
 
Предлагаемая вниманию читателя книга является учебным пособием для студентов педагогических институтов по следующим разделам программы курса «Математический анализ»: «Элементы теории множеств», «Метрические пространства», «Полные метрические пространства», «Интеграл Лебега», «Ряды Фурье».

Математический анализ, Мощность, Метрика, Интеграл, Виленкин Н.Я., Балк М.Б., Петров В.А., 1980.

В данной работе речь идет о математических моделях в сфере существования информационных систем, будь то компьютеры, или социальные организации, или люди. Наиболее актуально данное направление сегодня в сфере информационных войн, имеющих цивилизационный характер. Именно поэтому такое понятие, как информационная безопасность, исследуется с позиции обеспечения безопасности информационной системы в условиях информационной войны. Люди, общественные организации, государства, народы и интеллектуальные технические системы в данной работе объединены понятием «информационная система, способная к обучению». Поэтому применимость результатов к различным категориям названных объектов возможна лишь в той части, в которой они могут быть рассмотрены именно как информационные системы, способные к обучению.

Элементарная геометрия, Аргунов Б.И., Балк М.Б., 1966.

   Назначение этой книги — служить учебным пособием по элементарной геометрии для лиц, которым предстоит преподавать эту дисциплину в школе. Этим определяется и содержание книги, и характер изложения материала.
Предполагая, что читатель знаком с предметом в объеме школьного курса, мы нередко ссылаемся на страницах этой книги на школьные учебники.

Геометрия масс, Балк М.Б., Болтянский В.Г., 1987.

    Великий древнегреческий мыслитель Архимед открыл оригинальный способ доказательства геометрических теорем, основанный на рассмотрении центра масс системы материальных точек. Именно таким способом им впервые была доказана теорема о пересечении медиан треугольника. Метод Архимеда был развит и превратился в эффективное и строго обоснованное средство геометрического исследования. На примере трех сотен задач в книге показаны возможности применения метода геометрии масс. Для школьников и преподавателей.