Бакланова

Английский для начинающих, Учебное пособие, Часть 3, Кудайбергенова М.И., Киселева Л.В., Бакланова Е.В., 2014.

Учебное пособие предназначено для студентов неязыковых вузов на начальном этапе обучения. Пособие состоит из 7 уроков, каждый из которых содержит основные тексты, снабженные заданиями для проверки понимания прочитанного. В уроках представлены разделы, предусматривающие работу над грамматикой, расширение потенциального словаря, развитие навыков чтения, говорения, аудирования. Пособие также может быть использовано аспирантами и широким кругом лиц, начинающих изучение языка. Структура и содержание учебного пособия соответствуют образовательному стандарту высшего профессионального образования по курсу «Английский язык».

Английский для начинающих, Учебное пособие, Часть 2, Кудайбергенова М.И., Киселева Л.В., Бакланова Е.В., 2013.

Учебное пособие предназначено для студентов неязыковых вузов на начальном этапе обучения. Пособие состоит из 7 уроков, каждый из которых содержит основные тексты, снабженные заданиями для проверки понимания прочитанного. В уроках представлены разделы, предусматривающие работу над грамматикой, расширение потенциального словаря, развитие навыков чтения, говорения, аудирования. Пособие также может быть использовано аспирантами и широким кругом лиц, начинающих изучение языка. Структура и содержание учебного пособия соответствуют образовательному стандарту высшего профессионального образования по курсу «Английский язык».

Английский для начинающих, Учебное пособие, Часть 1,  Кудайбергенова М.И., Киселева Л.В., Бакланова Е.В., Рогозина И.В., 2012.

Учебное пособие предназначено для студентов неязыковых вузов на начальном этапе обучения. Пособие состоит из 16 уроков, каждый из которых содержит установочные и тренировочные упражнения вводно-фонетического курса, основные тексты, снабженные заданиями для проверки понимания прочитанного. Каждый урок включает разделы, предусматривающие работу над грамматикой, расширение потенциального словаря, развитие навыков чтения, говорения, аудирования. Пособие также может быть использовано аспирантами и широким кругом лиц, начинающих изучение языка. Структура и содержание учебного пособия соответствуют образовательному стандарту высшего профессионального образования по курсу «Английский язык».

Обучение в 4-м классе по учебнику «Музыка» Баклановой Т.И., программа, методические рекомендации, тематическое планирование, Бакланова Т.И., 2010.

Дорогие коллеги!

Новый учебно-методический комплект «Планета знаний» разработан в соответствии с новым Государственным стандартом начального общего образования (см. журн. «Вестник образования России», 2004, № 12). Комплект состоит из учебников, рабочих тетрадей и методических пособий по всем основным предметам начальной школы. Основная особенность этого комплекта заключается в его целостности: единстве структуры учебников; единстве сквозных линий типовых заданий; единстве подходов к организации учебной и внеурочной деятельности учащихся. Подготовке учебников предшествовала разработка общей концепции, общих дидактических и педагогических подходов, которые с учетом специфики предметов реализованы в каждом компоненте комплекта.

Обучение в 3-м классе по учебнику «Музыка» Баклановой Т.И., программа, методические рекомендации, тематическое планирование, Бакланова Т.И., 2009.

Дорогие коллеги!

Новый учебно-методический комплект «Планета знаний» разработан в соответствии с новым Государственным стандартом начального общего образования (см. журн. «Вестник образования России». — 2004. — № 12). Комплект состоит из учебников, рабочих тетрадей и методических пособий по всем основным предметам начальной школы. Основная особенность этого комплекта заключается в его целостности: единстве структуры учебников; единстве сквозных линий типовых заданий; единстве подходов к организации учебной и внеурочной деятельности учащихся. Подготовке учебников предшествовала разработка общей концепции, общих дидактических и педагогических подходов, которые с учетом специфики предметов реализованы в каждом компоненте комплекта.

Обучение в 1-м классе по учебнику «Музыка» Баклановой Т.И., программа, методические рекомендации, поурочные разработки, Бакланова Т.И., 2013.

Дорогие коллеги!

Новый учебно-методический комплект «Планета знаний» разработан в соответствии с новым Государственным стандартом начального общего образования (см. журн. «Начальная школа». — 2004. — № 9, 10). Комплект состоит из учебников, рабочих тетрадей и методических пособий по всем основным предметам начальной школы. Основная особенность этого комплекта заключается в его целостности: единстве структуры учебников; единстве сквозных линий типовых заданий; единстве подходов к организации учебной и внеурочной деятельности учащихся. Подготовке учебников предшествовала разработка общей концепции, общих дидактических и педагогических подходов, которые с учетом специфики предметов реализованы в каждом компоненте комплекта. Знакомство с каждым учебником и с каждой крупной темой начинается со специальных разворотов — маршрутов, в которых при помощи изобразительных средств представлены все темы учебника. Это позволяет формировать у учащихся понимание плана предстоящего обучения и отслеживать эффективность его реализации. Учебный
материал каждого учебника разделен на инвариантную и вариативную части.

Обучение во 2-м классе по учебнику «Музыка» Баклановой Т.И., программа, методические рекомендации, поурочные разработки, Бакланова Т.И., 2006.

Дорогие коллеги!

Новый учебно-методический комплект «Планета знаний» разработан в соответствии с новым Государственным стандартом начального общего образования (см. журн. «Вестник образования России». — 2004. — № 12). Комплект состоит из учебников, рабочих тетрадей и методических пособий по всем основным предметам начальной школы. Основная особенность этого комплекта заключается в его целостности: единстве структуры учебников; единстве сквозных линий типовых заданий; единстве подходов к организации учебной и внеурочной деятельности учащихся. Подготовке учебников предшествовала разработка общей концепции, общих дидактических и педагогических подходов, которые с учетом специфики предметов реализованы в каждом
компоненте комплекта.

Музыка, 4 класс, методическое пособие, Бакланова Т.И., 2017.

Методическое пособие поможет построить образовательный процесс в соответствии с требованиями Примерной основной образовательной программы начального общего образования. Пособие содержит программу курса «Музыка. 4 класс» (пояснительная записка, планируемые результаты, тематическое планирование и т. д.) и методические рекомендации по работе с учебником. Учебники рекомендованы Министерством образования и науки Российской Федерации, включены в Федеральный перечень.