Айтбаева

Қазақ тілі, 10 сынып, Айтбаев Д., Айтбаева Г., Абдураимова Ж., 2022.

Учебник по казахскому языку для 10 класса на казахском языке.

   Қымбатты оқушылар! Сендер Өзбекстан Республикасының азаматысыңдар. Еліміздің мемлекеттік тілі – өзбек тілі, дегенмен Өзбекстан Республикасында жасап жатқан ұлт өкілдері 7 тілде білім алып келеді. Солардың қатарында жүрегі қазақ деп соққан ел азаматтары да өзінің ана тілінде, яғни қазақ тілінде білім игереді.
Қазақ тілі – әуезді тіл. Тіл әуезділігін сақтау үшін орфоэпиялық норманы сақтап сөйлей білу қажет-ақ, ал сауатты жазудың лексикалық, грамматикалық, пунктуациялық нормалары бар. Ана тілінің осындай заңдылықтарын білу, атадан балаға мұра боп қалған тілімізді келер ұрпаққа жеткізу – сендердің борыштарың.

Қазақ тілі, 11 сыныб, Айтбаев Д., Айтбаева Г., Мырзахмедова Р., Оразов Б., 2018.

Учебник по казахскому языку для 11 класса на казахском языке.

   Ана тілін жетік білу, ана тілінде таза сөйлеу — мәдениеттіліктің белгісі. Сөз сөйлеудегі орашолактык, олактык, сөзді жүйелей білмеу адам ойының таяздығын көрсетеді.
Тіл тазалығы үшін күрес — тіл мәдениеті үшін күрес. Сондыктан да окушылар тіл тазалығын сактауға, тіл мәдениетін игеруге, әдепті, келісті, мәдениетті сөйлеуге үйрену керек, халыктың ауыз әдебиетінің, әсіресе, макал-мәтелдерді, шсшсндік сөздерді көп білуге, оларды орынды колдана алуға, өзіндік сырын, мән-мағынасын тани білулері тиіс.

Қазақ тілі, 10 сыныб, Айтбаев Д., Айтбаева Г., Абдураимова Г.Қ., 2017.

Учебник по казахскому языку для 10 класса на казахском языке.

   Казак тілі — окушыдан тек білімді терең меңгеруді ғана кажет етіп коймай, заман талабына сай болуды да кажет етеді. Әсіресе, казак тілінің фонетикалык жүйесін, лексикалык кұрамын, грамматикалык кұрылысын практикалык жактан әрі тұжырымды, әрі накты түсінікті етіп баяндап, талдап беруде терең білім мен әдістемелік тәжірибенің орны ерекшс екендігін айтып өткен дұрысак. Сонымен бірге сыныптың жоғары сатысына өткенде окушылардың сөйлеу мәдениеті, карым-катынас жасау, сөздерді дұрыс айту және дұрыс жазу ережелерін терең меңгеру, шешендік және сөз мәдениеті, пікірталас мәдениеті, ресми іс кағаздарымен жұмыс алып бару сиякты мәселелер окушылардың ой-өрісін дамытып, тіл үстартуын дамытады.

Қазақ тiлi, 8 сынып, Айтбаев Д., Айтбаева Г., Темiрбаева М., 2019.

Учебник по казахскому языку для 8 класса на казахском языке.

Фрагмент из книги:
Қазақ тiлi – қазақ халқының ана тiлi. Ол өзiнiң сан ғасырлық дамуы барысында рулық тiл дəуiрiн де, тайпалық тiл дəуiрiн де, халықтық тiл дəуiрiн де басынан кешiрдi. Осы замандар бойын да қазақ халқының күнделiктi пiкiр алысу қажетiн өтеп отырумен қатар, рухани байлығы – ауыз əдебиетiн атадан балаға мұра етiп сақтап келдi.

Қазақ тілі, 7 сыныб, Айтбаев Д., Айтбаева Г., Темірбаева М., 2017.

Учебник по казахскому языку для 7 класса на казахском языке.

Фрагмент из книги:
Қазақ тілі - қазақ халқыньщ ана тілі. Адам бала-сы дүниеге келіп, есі кіре бастағаннан-ақ адамдық қасиеттерді қалыпта стыратын эдептілікті, ізгілік пен ізеттілікке толы халықтың нұрлы, асыл сөздерін, тілдің жан беретін әсер-күшін ана тілінде үғып, үйренеді. Яғни ғасырлар бойы жинақталған саф күмістей тіл қазынасын, оның сөз байлығын адам жаны мен жа-дына мысқылдап енгізу анадан басталады. Ал ананың ақ сүтімен бойымызға қоса даритын тіл мүрасын бар байлығымен, көркемдік қуатымен ұрпақтан-ұрпаққа жеткізуші, сөз жасап, дарытушы, тілді мейлінше қастерлеуші халық - тіл анасы, тіл бұлағы. Сондықтан да халқымыз тілін басқаша емес, ана тілі деп атаған.