Учебно-методическое пособие раскрывает актуальность этнокультурной подготовки будущих педагогов начальной школы.
Пособие предназначено для преподавателей педагогических ВУЗов и колледжей, магистрантов и студентов педагогических специальностей.
Агранович
Этнокультурная компетентность будущих педагогов, Левченко Т.А., Агеева Л.Е., Агранович Е.Н., 2013
Этнокультурная компетентность будущих педагогов, Левченко Т.А., Агеева Л.Е., Агранович Е.Н., 2013.
Учебно-методическое пособие раскрывает актуальность этнокультурной подготовки будущих педагогов начальной школы.
Пособие предназначено для преподавателей педагогических ВУЗов и колледжей, магистрантов и студентов педагогических специальностей.
Скачать и читать Этнокультурная компетентность будущих педагогов, Левченко Т.А., Агеева Л.Е., Агранович Е.Н., 2013Учебно-методическое пособие раскрывает актуальность этнокультурной подготовки будущих педагогов начальной школы.
Пособие предназначено для преподавателей педагогических ВУЗов и колледжей, магистрантов и студентов педагогических специальностей.
Проектный менеджмент в социальной сфере, Агранович В.Б., Моисеева А.П., 2008
Проектный менеджмент в социальной сфере, Агранович В.Б., Моисеева А.П., 2008.
В учебном пособии, согласно Государственному стандарту, изложена суть проектного менеджмента, сфера его применения. Выявлена роль и значение проектной деятельности в социальной сфере. Доказано, что пространство для обозначения и реализации социально-гуманитарных проектов существует и работа в этой сфере необходима и целесообразна. В пособии представлены вопросы и задания для повторения и закрепления материала, представлены case-study для анализа, использован графический материал. Пособие подготовлено на кафедре культурологии и социальной коммуникации.
Скачать и читать Проектный менеджмент в социальной сфере, Агранович В.Б., Моисеева А.П., 2008В учебном пособии, согласно Государственному стандарту, изложена суть проектного менеджмента, сфера его применения. Выявлена роль и значение проектной деятельности в социальной сфере. Доказано, что пространство для обозначения и реализации социально-гуманитарных проектов существует и работа в этой сфере необходима и целесообразна. В пособии представлены вопросы и задания для повторения и закрепления материала, представлены case-study для анализа, использован графический материал. Пособие подготовлено на кафедре культурологии и социальной коммуникации.