access

Информатика - Учебник - Данчул А.Н. - 2004

В учебнике изложены разделы курса информатики для обучающихся по экономико-управленческим специальностям, предусмотренные государственным образовательным стандартом. Может быть полезен студентам других специальностей и аспирантам.

Информатика - Учебное пособие для 7-11 классов - Гаевский А.Ю. - 2006

В пособии в соответствии с программой по информатике для общеобразовательных школ изложены основные понятия информатики, устройство компьютеров, работа в операционных системах Windows 9.Х/2000 и MS-DOS. Описаны компьютерные технологии подготовки текстовых документов (Блокнот, Word), создания графических изображений (Paint), вычислений в электронных таблицах (Excel), работы с базами данных (Access). Большое внимание уделяется вопросам компьютерных коммуникаций, Интернету, работе с электронной почтой, созданию HTML-документов и Web-сайтов. Изложены учебные вопросы моделирования на компьютере, составления алгоритмов и программ, работы в средах программирования Quick Basic и Turbo Pascal.
Предназначено для учеников общеобразовательных средних школ, лицеев, гимназий, а также для широкого круга пользователей персональных компьютеров.

Информатика и информационные технологии - Учебник для 10-11 классов - Угринович Н.Д. - 2003

Учебник предназначен для изучения курса «Информатика и информационные технологии» (ИИТ) в общеобразовательных учреждениях. Учебно-методический комплект (учебник, практикум, методическое руководство, компьютерный практикум на CD-ROM), в который входит данный учебник, полностью соответствует разработанному Министерством образования новому общеобразовательному стандарту по ИИТ и обеспечивает возможность изучения углубленного курса ИИТ в 10-11 классах по естественно-математическому, информационно-технологическому и общеобразовательному профилям. Особое внимание уделено изучению объектно-ориентированного программирования на языке Visual Basic, основ логики, систем счисления и коммуникационных технологий. Содержание учебника соответствует программе вступительных экзаменов по информатике в вузы и может быть использовано для подготовки к экзаменам.

Ошибка может выходить в браузере Mozilla Firefox, возможно также и в Internet Explorer или Opera:

Выходила при игре в покер на mail.ru

TypeError: Error #1009: Cannot access a property or method of a null object reference.
at mg.room::TablesManager/onAvgUpdate()[C:\mgames\as\games\Poker\room\mg\room\TablesManager.as:430]
at flash.events::EventDispatcher/dispatchEventFunction()
at flash.events::EventDispatcher/dispatchEvent()
at mg.display::BaseSprite/event()[C:\mgames\as\framework\core\shared\mg\display\BaseSprite.as:171]
at mg.framework.base::NetFramework/handleCommand()[C:\mgames\as\framework\core\mg\framework\base\NetFramework.as:288]
at mg.framework.base::NetFramework/handleData()[C:\mgames\as\framework\core\mg\framework\base\NetFramework.as:228]
at flash.events::EventDispatcher/dispatchEventFunction()
at flash.events::EventDispatcher/dispatchEvent()
at mg.framework.base.net::CSocketDispatcher/pushData()[C:\mgames\as\framework\core\mg\framework\base\net\CSocketDispatcher.as:15]
at mg.framework.base.net::CSocket/readResponse()[C:\mgames\as\framework\core\mg\framework\base\net\CSocket.as:157]
at mg.framework.base.net::CSocket/socketDataHandler()[C:\mgames\as\framework\core\mg\framework\base\net\CSocket.as:244]

Данная проблема решается установкой нового Flash-плеера (Adobe Flash Player) с сайта:

http://www.adobe.com/

или

http://get.adobe.com/flashplayer/

Информатика. 11-й класс. - И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер - 2005

Информатика. 11-й класс / И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - 2-е изд. - М: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. - 139 с: ил.
ISBN 5-94774-227-6

Учебник предназначен для изучения курса информатики в 11 классе общеобразовательных учреждений. Содержание учебника опирается на изученный в 7-10 классах курс информатики. Особое внимание авторы уделяют следующим темам: информационные системы, базы данных, математическое моделирование.
Компьютерный практикум состоит из 16 работ. В результате выполнения работ первоначальные навыки должны перейти на уровень, близкий к профессиональному.