9 класс

Настольная книга учителя, Химия, 9 класс, Габриелян О.С., Остроумов И.Г., 2002.

   Пособие является продолжением «Настольной книги учителя. Химия, 8 класс». Оно составляет единый комплект с учебником «Химия. 9 класс» (автор О. С. Габриелян), который соответствует обязательному минимуму содержания основного общего образования по химии и включен в перечень учебников, рекомендованных Министерством образования РФ. Книга может быть использована при преподавании химии и по другим учебникам.
Пособие содержит поурочные разработки с подробным описанием химического эксперимента; варианты дифференцированных контрольных работ; тематическое планирование, рассчитанное на 2 и 3 часа в неделю; варианты билетов и рекомендации по проведению выпускного экзамена по химии за курс основной школы.
В приложение включена система заданий, развивающих приемы умственной деятельности учащихся в процессе обучения химии, а также сценарии нетрадиционных уроков.

Горизонты, Немецкий язык, Второй иностранный язык, 9 класс, Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л., Михалак М., 2014.

   Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Горизонты» для 9 класса. Серия «Горизонты» — это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. 9 класс — пятый год обучения. Учебник получил положительные заключения РАН, РАО и РКС на соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Материал учебника рассчитан на два часа в неделю. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности.

Русский язык, 9 класс, Часть 1, Львова С.И., Львов В.В., 2009.

   Учебник входит в состав УМ К по русскому языку для 9-го класса общеобразовательной школы (под редакцией С. И. Львовой). Отличительные его особенности — ориентация на интенсивное речевое и интеллектуальное развитие учащихся, связь родного языка с другими школьными предметами. Учебник построен так. что каждый урок русского языка становится уроком развития речи. Содержание учебники соответствует новому образовательному стандарту по русскому языку.
Справочные материалы (приложение к учебнику) публикуются отдельным изданием и являются обязательными при выполнении упражнений.

Английский язык, 9 класс, Часть 2, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., 2014.

   Учебник, созданный известны ми специалистами в области преподавания английского языка, является основным компонентом учебно-методического комплекса для 9 класса.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации.

Новейшая история зарубежных стран, 1914-1997, 9 класс, Кредер А.А., 2005.

   В учебнике с современных научных полиций рассмотрены основные тенденции социально-экономической, политический и духовной жизни зарубежных стран в XX веке. Прослеживается развитие международных отношении и анализируются ход и последствия двух мировых войн. Учебник завершается рассмотрением последних событии конца XX века.

История России, XIX - начало XX века, 9 класс, Ляшенко Л.М., Волобуев О.В., Симонова Е.В., 2016.

   Учебник, подготовленный в соответствии с историко-культурным стандартом, охватывает период отечественной истории XIX — начала XX в. Содержание учебника направлено на развитие познавательных интересов учащихся. В основе методики учебника — системно-деятельностный подход, способствующий формированию умений самостоятельно работать с информацией и использовать её в практической деятельности.

Всеобщая история, Новейшая история, XX - начало XXI века, 9 класс, Загладин Н.В., 2014.

   Учебник доктора исторических наук, профессора Н.В. Загладина удачно сочетает широту охвата событий с простотой и четкостью изложения материала. Учебник помогает учащимся глубже понять причинно-следственные связи происходящих в XX веке процессов.
Основной текст, документы и иллюстрации учебника благодаря системе разнообразных вопросов и заданий помогают школьникам активно и творчески изучать историю человечества, развивать познавательные и коммуникативные умения, применять новые знания в учебной и социальной деятельности.
Учебник снабжён мультимедийным приложением, размещённым на сайте издательства -Русское слово» — русское-слово.рф
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования, является частью учебно-методического комплекта «История» и входит в новую систему учебников «Инновационная школа». Учебник предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев.

Русский язык, 9 класс, Часть 1, Львова С.И., Львов В.В., 2012.

   Учебник входит в состав УМК по русскому языку для 9-го класса общеобразовательной школы (под редакцией С. И. Львовой) и обеспечивает интенсивное развитие речевых, интеллектуальных, творческих способностей школьников, овладение общеучебными умениями. Учебник формирует навыки самостоятельной деятельности, расширяет культурологический кругозор учащихся. Задания различной степени сложности обеспечивают поэтапную подготовку всех учащихся к экзаменам по предмету в 9-м и 11-м классах. Содержание учебника полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения.
Справочные материалы (приложение к учебнику) публикуются отдельным изданием в виде второй части и являются обязательными в работе с учебником.