8 класс

История Украины, Учебник для 8-го класса, Струкевич А.К., Романюк И.М., Пирус Т.П., 2008.

В учебнике освещается история нашей Родины, начиная с XVI до конца XVIII века. Основной учебный материал представлен в соответствии с действующей программой «История Украины» Министерства образования и науки Украины. Материал сопровождается рубриками «Исторический факт», «Мнение учёных», «Исторический источник», в которых приведены дополнительные сведения по соответствующим темам. Глубже постигнуть многовековую историю нашего государства помогут отрывки из исторических документов, многочисленные иллюстрации, карты, схемы. Вопросы и задания сориентированы на возрастные особенности восьмиклассников и следовательно, будут способствовать глубокому усвоению учебного материала.

Задачи повышенной трудности в курсе алгебры 7-9 классов, Книга для учителя, Кострикина Н.П., 1991.

В книге раскрывается роль задач повышенной трудности в обучении математике, приведены решения указанных задач из действующих учебников алгебры для 7-9 классов.

Атлас, Физическая география России, 8 класс, Раковская Э.М., 2016.

С комплектом контурных карт.

История, Всероссийская проверочная работа, 8 класс, Типовые задания, Мельникова О.Н., Мельников С.П., 2017.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и Историко-культурному стандарту. В пособии представлены 10 вариантов проверочных работ по истории. Каждая проверочная работа содержит 9 заданий по всему курсу истории в 8-х классах общеобразовательных организаций — на знание дат, понятий, причинно-следственных связей, а также задания для работы с историческими источниками, иллюстрациями и контурной картой. Ко всем заданиям даны ответы и критерии оценивания. Пособие необходимо учащимся 8-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Биология, Учебник для 8 класса общеобразовательных учебных заведений, Серебряков В.В., Балан П.Г., 2008.

Сегодня вы начинаете знакомство с новым разделом биологии - зооло­гией — наукой, изучающей животных. Трудно представить свою жизнь без этих существ: кто-то держит дома собак или кошек, кто-то - аква­риумных рыб или декоративных птиц. Все эти домашние любимцы - представители царства Животные. Наш учебник познакомит вас с разнообразным миром животных, обитающих на нашей планете, и, в первую очередь, с теми, которые встречаются на территории нашей Родины - Украины. Вы узнаете о видах, приносящих пользу человеку, а также о тех, которые вредят его хозяйству, переносят возбудителей опасных заболеваний, о взаимо­отношениях животных между собой и с окружающей средой.

Атлас, География России, 8-9 классы, С комплектом контурных карт, 2004.

Фрагмент из книги:
Примечания. 1. Граница между Республикой Ингушетия и Чеченской Республикой на карте не показана. В соответствии с Законом Российской Федерации “Об образовании Ингушской Республики в составе Российской Федерации” от 4 июня 1992 г. для подготовки правовых и организационных мероприятий по государственно-территориальному разграничению установлен переходный период
2. Названия областей, одноименные с их центрами, на карте не подписаны, кроме областей, в состав которых входят автономные округа.

Информатика, 8 класс, Лабораторный журнал, Угринович Н.Д., Серёгин И.А., Полежаева О.А., 2015.

   Лабораторный журнал входит в состав УМК но информатике для 7-9 классов наряду с учебниками, методическим пособием для учителя и учебной программой. Он состоит из работ ко всем темам учебника 8 класса с опорой на теоретический материал учебника. Описание работы предусматривает ее выполнение учащимися по шагам. Отчет по работе оформляется учеником в электронном виде с использованием готового шаблона. Такая форма организации лабораторной работы позволяет учителю повысить эффективность урока и оценить полноту выполнения работы.

Информатика, Учебник для 8 класса, Угринович Н.Д., 2015.

Учебник предназначен для продолжения изучения курса «Информатика» в основной школе. В учебнике рассматривается кодирование графической, звуковой, текстовой и числовой информации. Большое внимание в учебнике уделяется формированию у учащихся знаний и практических умений и навыков в области коммуникационных технологий. Учебник мультисистемный, так как практические работы компьютерного практикума могут выполняться в различных операционных системах: Windows или Linux. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).