8 класс

История России, XIX век, 8 класс, Учебник для общеобразовательных организаций, Данилов А.А., Косулина Л.Г., 2015.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования, освещает все предусмотренные «Примерной программой по учебным предметам (История. 5—9 классы)» вопросы истории России XIX в. Его содержание направлено на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих возможностей школьников. В основу методического аппарата учебника положен системно-деятельностный подход к обучению, способствующий формированию у школьников навыков анализа, синтеза, отбора и систематизации материала, умения самостоятельно работать с информацией и использовать приобретённые знания в повседневной жизни.

Всеобщая история, История нового времени, 1800-1900, Рабочая тетрадь, 8 класс, Часть 2, Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М., Баранов П.А., 2017.

Рабочая тетрадь является составной частью УМК к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику А. Я. Юдовской и др. «Всеобщая история.  История Нового времени. 1800—1900. 8 класс». Тетрадь предназначена для самостоятельной работы школьников дома и на уроках. К каждому параграфу учебника предлагаются  задания, ориентированные на формирование у учащихся универсальных учебных действий. Задания, помеченные * — повышенного уровня сложности. Для итоговой проверки  знаний и умений учащихся в тетрадь включены разнообразные тестовые задания в формате ОГЭ к каждой главе учебника и ко всему курсу. Пособие адресовано учащимся.

Всеобщая история, История нового времени, 1800-1900, Рабочая тетрадь, 8 класс, Часть 1, Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М., Баранов П.А., 2017.

Рабочая тетрадь является составной частью УМК к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику А. Я. Юдовской и др. «Всеобщая история.  История Нового времени. 1800—1900. 8 класс». Тетрадь предназначена для самостоятельной работы школьников дома и на уроках. К каждому параграфу учебника предлагаются  задания, ориентированные на формирование у учащихся универсальных учебных действий. Задания, помеченные * — повышенного уровня сложности. Для итоговой проверки  знаний и умений учащихся в тетрадь включены разнообразные тестовые задания в формате ОГЭ к каждой главе учебника и ко всему курсу. Пособие адресовано учащимся.

Геометрия в таблицах, 7—11 класс, Звавич Л.И., Рязановский А.Р., 2005.

Пособие содержит таблицы по всем наиболее важным разделам школьного курса геометрии: планиметрии и стереометрии. В таблицах кратко изложена теория по каждой теме, приведены основные формулы, примеры решения типовых задач. В конце книги помещен предметный указатель. Пособие полезно учащимся 7—11 классов, абитуриентам, студентам, учителям и родителям.

Обществознание, 8 класс, Рабочая тетрадь, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2017.

   Данное пособие адресовано учащимся. Оно является частью учебно-методического комплекта по обществознанию для 8 класса, созданного авторским коллективом под руководством академика РАО Л. Н. Боголюбова в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Б тетради представлены задания разного уровня сложности, направленные на реализацию системно-деятельностного подхода. Часть заданий ориентирована на организацию проектной деятельности, а также на использование информационно-компьютерных технологий.

Литература, 8 класс, Часть 2, Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И., 2017.

   Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, «Примерным программам по учебным предметам. Литература. 5—9 классы» и «Рабочим программам. Литература. Предметная линия учебников / Под редакцией В. Я. Коровиной. 5—9 классы».

Литература, 8 класс, Часть 1, Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И., 2017.

   Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, «Примерным программам по учебным предметам. Литература. 5—9 классы» и «Рабочим программам. Литература. Предметная линия учебников / Под редакцией В. Я. Коровиной. 5—9 классы».

Игры на уроках физики и после, 8-11 классы, Сёмке А.И., 2007.

   В пособие включены качественные задачи, задачи для развития логического мышления, вопросы для любителей географии, истории, биологии, кроссворды, которые помогут школьному учителю заинтересовать школьников, внести разнообразие в уроки физики и внеклассные мероприятия. Пособие может быть полезно также и учащимся - при подготовке к уроку, к докладу, для расширения кругозора.