2 класс

Основы здоровья, Учебник для 2-го класса общеобразовательных учебных заведений, Бибик Н.М., Бойченко Т.Е., Коваль Н.С., 2010.

Жизнь и здоровье — самая большая ценность. Именно поэтому ты изучаешь предмет «Основы здоровья». Постепенно, шаг за шагом, из класса в класс ты узнаёшь, как растёшь и развиваешься. Учишься общаться с родными и друзьями, закаляться, укреплять здоровье и беречь жизнь. Ты повзрослел и самостоятельно можешь читать, исследовать, убеждаться в правильности размещённых в учебнике советов, приобретать полезные привычки, избавляться от вредных. Не спеши листать страницы учебника. Тщательно работай над заданиями, выполняй практические работы, рассуждай над жизненными ситуациями. Учись избегать угрозы здоровью и жизни! Желаем тебе успехов!

Основы здоровья, Учебник для 2-го класса общеобразовательных учебных заведений, Бех И.Д., Воронцова Т.В., Пономаренко В.С., Страшко С.В., 2012.

Учебник создан в соответствии с программой по основам здоровья для учащихся 2-го класса общеобразовательных учебных заведений. Содержание учебника направлено на развитие жизненных навыков, способствующих здоровью, безопасности и гармоничному развитию учащихся. Учебник разработан в сотрудничестве с ЮНЕСКО. Содержащиеся в нём материалы не обязательно отражают точку зрения ЮНЕСКО. За предоставленную информацию несут ответственность авторы.

Информатика, Учебник для 2-го класса общеобразовательных школ, Азизова А., Садыгов И., Исаева Н., 2018.

Фрагмент из текста:
Нас окружает множество живых существ и неживых предметов. Это люди, животные, растения, горы, дома, машины. От всего из перечисленного мы можем получить какую-либо информацию. Все то, откуда можно получить информацию, будем называть объектом.

Технология, Учебник для 2 класса школ общего среднего образования с русским языком обучения, Санакулов Х.Р., Ходиева Д.П., Санакулова А.Р., 2018.


Утверждён Министерством народного образования Республики Узбекистан.

Изобразительное искусство, Учебник для 2-го класса школ общего среднего образования, Хасанов Р., Исакова М, Хайдаров Б., Сулайманов А., Джуманиязова С., Разыков А., 2018.

Рекомендовано Министерством народного образования Республики Узбекистан.

Я исследую мир, 2 класс, Часть 2, Гильберг Т.Г., Тарнавская С., Павич Н., 2019.

  Во 2 классе вы узнаете много нового о планете Земля и нашей родине — Украине. Узнаете о многообразии растений и животных, особенностях их жизни в разное время года. Вы будете самостоятельно искать информацию, проводить исследования, работать над проектами, фиксировать данные наблюдений, мастерить поделки из разных материалов.
«Словарик» поможет вам понять значение слов и научит произносить их на государственном языке — украинском.
Давайте вместе познавать удивительный окружающий мир. Будьте наблюдательны и внимательны, ведь Земля — это наш общий дом!

Я исследую мир, 2 класс, Часть 1, Гильберг Т.Г., Тарнавская С., Павич Н., 2019.

  Во 2 классе вы узнаете много нового о планете Земля и нашей родине — Украине. Узнаете о многообразии растений и животных, особенностях их жизни в разное время года. Вы будете самостоятельно искать информацию, проводить исследования, работать над проектами, фиксировать данные наблюдений, мастерить поделки из разных материалов.
«Словарик» поможет вам понять значение слов и научит произносить их на государственном языке — украинском.
Давайте вместе познавать удивительный окружающий мир. Будьте наблюдательны и внимательны, ведь Земля — это наш общий дом!

Человек и мир, 2 класс, Вдовиченко В.М., Ковальчук Т.А., Папкович В.А., 2011.

Фрагмент из книги:
Солнце, воздух, вода, почва, растения, животные, человек — это природа. Нас окружает очень много предметов, которые сделаны руками человека: дом, велосипед, книга. Их нельзя назвать природой. Это предметы труда человека.
Природа бывает неживая и живая. Солнце, воздух, вода, песок, камни — это неживая природа. Растения, грибы, животные, человек — живая природа. Объекты живой природы дышат, питаются, растут, дают потомство, умирают.