1995

Мифы древнего мира, всемирная история, Беккер К.Ф., 1995.

В фундаментальном труде историка Карла Фридриха Беккера, написанном в конце ХГХ столетия, прослеживается весь исторический путь Древнего мира — от библейского Моисея до падения Римской Империи в V веке н. э. Подробное изложение событий и богатый иллюстративный материал позволяют читателю видеть как бы воочию события, отстоящие от нас на многие тысячелетия.

Математика, задачи на смекалку, учебное пособие для 5 — 6 классов общеобразовательных учреждений, Шарыгин И.Ф., Шевкин А.В., 1995.

Дорогие ребята!

Книжка, которую вы держите в руках, является дополнением к учебнику математики. В нее включены разнообразные задачи на составление выражений, отыскание чисел, разрезание фигур на равные части, головоломки, числовые ребусы, задачи-шутки и т.п. Здесь есть несложные задачи — их решение вы найдете довольно скоро, но есть и такие задачи, при решении которых нужно проявить сообразительность. К одним заданиям в конце книги даны ответы, к другим — лишь советы, которые помогут вам найти решение. Не огорчайтесь, если вы не смогли сразу найти решение. Подумайте, не торопитесь заглянуть в конец книги — не лишайте себя удовольствия самостоятельно найти решение. Наконец, если через некоторое время вам все-таки не удастся самостоятельно решить задачу, разберите ее решение по книге, с помощью товарищей или учителя. Постарайтесь понять идею решения новой для себя задачи, возможно, она вам еще пригодится. Тогда размышление над задачей, поиск ее решения обогатят ваш опыт, будут полезны для развития умения решать задачи.

Занимательно о русском языке, Иванова  В.А., 1995.

Эта книга посвящена русскому языку, но не является учебником, она только разъясняет и дополняет его. В ней в популярной и занимательной форме излагаются наиболее трудные вопросы русского языка. Книга построена в виде небольших рассказов с броскими заголовками. Тексты сопровождаются  оригинальными  рисунками.
Книга заинтересует широкий круг читателей, изучающих русский   язык.

Карабинные узлы, Расторгуев М.В., Ситникова С.А., 1995.

ВСТУПЛЕНИЕ.

Эта брошюра — не учебник по альпинизму. Это попытка продолжить тему, начатую К. Л. Антроповым и мною в брошюре «Узлы» (Москва, ЦДЮТ РФ, 1994). В этой книге рассматриваются карабинные узлы (т. е. узлы, с использованием альпинистских карабинов) и карабинно-веревочные схемы. Не ставилась и не ставится задача показать все системы, существующие в горовосхождении. Дается некоторый базовый минимум, опираясь на который можно решать любые задачи в этой области. Как и в брошюре «Узлы» условимся, тот конец веревки, которым вяжут узел (работают) называть «рабочим» или «ходовым», а неподвижный конец веревки называть «коренным».

Как завязывать узлы, 38 надежных испытанных узлов, Антропов Д.М., 1995.

Введение.

Узел - это одно из древнейших изобретений человечества. Начиная с отдаленных времен, человек не может обойтись без веревок и умения вязать узлы. Но так ли уж важно в наше время знать, как завязывать узлы, ведь металл и синтетика обеспечивают нам надежное крепление самых различных предметов? Оказывается важно. В нашей жизни нужно уметь завязывать узлы на ботинках, связывать стопки книг, завязывать мешки, привязывать вещи к багажнику автомашины, натягивать и надежно привязывать веревки, надежно привязывать крючки к леске. А ведь подавляющее большинство людей имеет очень примитивное представление о том, как нужно завязывать узлы.

Энциклопедия символов, Купер Дж., 1995.

ВВЕДЕНИЕ.

Знание символики - это не просто вопрос эрудиции. Оно имеет непосредственное отношение к познанию человеком самого себя. Символика - это одновременно и инструмент познания, и древнейший фундаментальный метод выражения реальности, способный вскрыть различные ее аспекты, неуловимые для прочих средств Хотя значение символа невозможно полностью втиснуть в рамки энциклопедии и вообще передать словами, многое в символике за прошедшие века стало традиционным и образовало своего рода международный язык, выходящий за рамки обычной коммуникации Несмотря на то, что символ нельзя свести к простому значению и определению, вес же можно дать или указать исходный пункт похода за знанием, путешествия от которого позволит исследовать ум и дух, внутренние глубины и внешние высоты имманентного и трансцендентного как в горизонтальной, так и вертикальной плоскостях Символизм, сам по себе, как нечто косвенное, может привести к прямому постижению реальности.

Энциклопедия суеверий, 1995.

Суеверия, пятая колонна язычества и народной магии, продолжают жить и в современном, сверхурбанизированном обществе. И хотя порой нелегко найти деревяшку в пластмассовых джунглях, а сплевывать через плечо стало верхом неприличия, — мы на "всякий случай" пользуемся этими оберегами и, подобно нашим предкам, все еще избегаем черных котов. Суеверия, эти осколки древних мифов и ритуальной магии, даже по одной своей живучести и повсеместности заслуживают самого пристального внимания. Почему нельзя здороваться через порог, свистеть в комнате, что нам сулит счастье, а что, наоборот, указывает на недобрый конец, — о первоначальной подоплеке этих, а также более чем о 2-х тысячах других табу и предзнаменований Вы узнаете, прочитав иллюстрированную "Энциклопедию суеверий".

Счастливый английский, занимательные упражнения и игры, книга 1, учебник для 5—6 классов средней школы, Клементьева Т.Б., 1995.

Автор серии учебников, азбук, игр и лото, известный педагог и психолог Т. Б. Клементьева, разработала новую методику преподавания английского языка, основанную на доступном и веселом усвоении современного английского, с привлечением самых эффективных материалов. Книга «Happy English. Activity Book» — необходимое дополнение к учебнику «Happy English I», рекомендованному Министерством образования Российской Федерации для учащихся 5—6 классов средней школы.