11 класс

ГДЗ по русскому языку, 10-11 класс, Ивашова О.Д., К учебнику по русскому языку за 10-11 класс, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М., 2009.

   Домашняя работа по русскому языку за 10-11 классы к учебнику А.И. Власенкова, Л.М. Рыбченковой «Русский язык. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый уровень».
В пособии выполнены и в большинстве случаев подробно разобраны задания и упражнения из учебника «Русский язык. 10-11 классы.
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по русскому языку.

Английский язык, 11 класс, Spotlight (Английский в фокусе), Workbook Key, Афанасьева О.В, Дули Дж, Михеева И.В., 2009.

   Учебно-методический комплект для 10-11 классов завершает линию "Английский в фокусе" (Spotlight)для 2-11 классов общеобразовательных учреждений. Комплекты созданы с учетом требований федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования по иностранному языку. В УМК реализуются личностно ориентированный, коммуникативно-когнитивный и деятельностный подход в обучении английскому языку. Основные характеристики комплектов: учет Европейских стандартов в области изучения иностранных языков; развитие коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении, письме в ситуациях общения, максимально приближенных к реальным, включение учащихся в диалог культур, осуществление межпридметных связей, дальнейшее развитие навыков самостоятельной работы и самоконтроля.

Английский язык, 11 класс, Афанасьева О.В, Дули Дж, Михеева И.В., 2009.

   Учебно-методический комплект для 10-11 классов завершает линию "Английский в фокусе" (Spotlight)для 2-11 классов общеобразовательных учреждений. Комплекты созданы с учетом требований федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования по иностранному языку. В УМК реализуются личностно ориентированный, коммуникативно-когнитивный и деятельностный подход в обучении английскому языку. Основные характеристики комплектов: учет Европейских стандартов в области изучения иностранных языков; развитие коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении, письме в ситуациях общения, максимально приближенных к реальным, включение учащихся в диалог культур, осуществление межпридметных связей, дальнейшее развитие навыков самостоятельной работы и самоконтроля.

Алгебра и начала математического анализа, 7, 8, 9, 10, 11 класс, Ким Н.А., 2010.

   В пособии представлено развернутое тематическое планирование по алгебре и началам математического анализа для 7-11 классов, составленное на основе Примерной программы основного общего и среднего (полного) образования, с учетом требований федерального компонента государственного стандарта, по учебникам линии Ш.А. Алимова.
Определены системы уроков и педагогические средства, обозначены виды деятельности, спрогнозированы результаты и уровень усвоения ключевых компетенций, продуманы формы контроля.
Пособие предназначено учителям математики общеобразовательных учреждений, руководителям методических объединений.

Физика, Контроль знаний, 10-11 класс, Заботин В.А., Комиссаров В.Н., 2008.

   Сборник содержит контрольные и самостоятельные работы как базового, так и профильного уровней и нацелен на контроль знаний, умений и навыков учащихся при изучении курса физики по учебно-методическому комплекту «Классический курс».
Может использоваться при преподавании по любым параллельным курсам физики.
Пособие предназначено для учителей физики.

Все произведения школьной программы в кратком изложении, 11 класс, 2008.

    Предлагаемая вниманию читателя книга содержит краткое изложение литературных произведений отечественных и зарубежных авторов, изучаемых в 11 классе. Издание будет полезно не только учащимся школ, но и абитуриентам, студентам высших учебных заведений, поскольку, помимо изложения содержания произведений, книга включает в себя биографические сведения об авторах и критический анализ текстов с опорой на известных исследователей.

Алгебра и начала анализа, 11 класс, Контрольные работы, Глизбург В.И., 2008.

   В пособии приведено примерное тематическое планирование курса алгебры и начал анализа для 11 класса (профильного уровня) и контрольные работы в шести вариантах по всем темам курса. Каждая работа имеет три уровня сложности.

Русский язык, 10-11 класс, Учебник, Греков В.Ф., Крючков С.Е., Чешко Л.А., 2011.

   Учебник поможет учащимся систематизировать и обобщить полученные знания по русскому языку.
В книге значительное место отводится работе с текстами из художественных произведений, которые в настоящее время изучаются на уроках литературы и входят в школьную программу.