10 класс

Физика, 10 класс, Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н., Мякишев Г.Я., Николаев В.И., Парфентьева Н.А., 2009.

Интерактивные приемы работы с обучающимися 9-11 классов, имеющими признаки одарённости, при подготовке к олимпиаде по литературе, Божкова Г.Н., Рамазанова Л.М., Шабалина Н.Н., 2021.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Теория литературы как наука вырабатывает систему научных понятий о художественной литературе: определяет предмет литературоведения, особенности его содержания и формы, связи с другими видами художественного творчества и областями общественной жизни, выявляет внутренние разновидности художественной литературы, закономерности и формы историко-литературного процесса. Анализ текстов традиционно вызывает трудности у школьников и студентов, так как его особенности в недостаточной степени усваиваются в процессе школьного обучения. В то время, как истолкование литературного произведения предполагает понимание учащимися сути текста, его концепции, распространенной ошибкой учеников при разборе произведения является попытка его пересказать или продемонстрировать знание литературоведческих терминов, что мешает правильной подготовке к олимпиадам и написанию научных работ.

Методическое пособие к учебнику О.В. Волобуева, В.А. Клокова, М.В. Пономарева, В.А. Рогожкина Россия и мир, 10 класс, Игнатов А.В., 2005.

   Пособие содержит поурочные методические рекомендации, дополнительные материалы для учителя и разнообразные вопросы и задания для проверки и самопроверки знаний. Оно опирается на программу и поурочно-тематическое планирование курса истории «Россия и мир» для учащихся 10 класса.
Пособие адресовано учителям, работающим по учебнику «Россия и мир. История с древнейших времен до конца XIX века» Волобуева О. В., Клокова В. А., Пономарева М. В., Рогожкина В. А. (М.: «Новый учебник», 2001).

Методическое пособие к учебнику В.М. Чаругина «Астрономия. 10-11 классы», Вибе А.А., Масликов С.Ю., Орлов И.О., Самусь Н.Н., 2018.

Данное методическое пособие предназначено для того, чтобы преподаватели могли пользоваться учебником «Астрономия. 10-11 классы…» без ущерба для качества преподавания. В пособии фиксируются неточности, дается вариант их исправления и, в случае необходимости, приводится краткий комментарий. Составители данного пособия не исключают, что они могли просто не понять некоторые выражения автора учебника, и не претендуют на то, что отметили все неточности. Работа выполнена с надеждой, что в последующих изданиях учебника отмеченные неточности будут устранены.

Английский язык, 5-11 классы, Хацкевич М.А., 2021.

   В пособии основные темы школьного курса английского языка представлены в виде наглядных таблиц, что заметно ускоряет и упрощает процесс усвоения материала. Использование таблиц в качестве опорного конспекта не даст школьникам запутаться в большом объёме информации и позволит без труда найти ответ на интересующий их вопрос. Книга станет незаменимым помощником учащимся 5–11 классов при подготовке к контрольным и экзаменам, а также будет полезна учителям для организации работы на уроках.

Алгебра и начала анализа, 10 класс, Колмогоров А.Н., 1976.

Фрагмент из книги:
Наибольшее и наименьшее значения функции. Для отыскания наибольшего и наименьшего значения функции, дифференцируемой в данном промежутке, следует найти все критические точки функции, лежащие внутри промежутка, вычислить значения функции в этих точках и на концах промежутка и из всех полученных таким образом чисел выбрать наименьшее и наибольшее.

ЕГЭ, Обществознание, Полный курс в таблицах и схемах, 10-11 классы, Баранов П.А., 2020.

   Вниманию учащихся 10-11 классов общеобразовательных организаций предлагается пособие, в котором представлен материал курса обществознания в объёме, проверяемом на едином государственном экзамене.
Структура книги соответствуют современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены контрольные измерительные материалы (КИМ) ЕГЭ.
Пособие включает блоки-модули: «Человек и общество», «Экономика», «Социальные отношения», «Политика», «Право».
Полнота, компактность, наглядность и чёткость изложения — в виде таблиц и схем — обеспечивает максимальную эффективность подготовки к экзамену.

ЕГЭ, История, 10-11 классы, Тематические задания, Пазин Р.В., 2018.

   Эта книга поможет выпускникам успешно справиться с заданиями базового и повышенного уровней сложности на ЕГЭ по истории. Она позволит в кратчайшие сроки выявить пробелы в знаниях и отработать темы, в которых ученики допускают наибольшее количество ошибок.
Книга содержит:
• более 1000 заданий (в том числе задания на анализ иллюстративного материала, карт, схем);
• образцы выполнения всех типов заданий базового и повышенного уровней сложности;
• ответы ко всем заданиям.
Пособие предназначено учащимся 10-11 х классов, учителям и методистам. Учитель может использовать его при изучении и закреплении пройденного материала.